企业知识管理策略

针对知识管理的特征和内容,企业应从如下七个方面来发展知识管理的对策:建立企业知识库 建立知识库的目的是为了提高企业智商(Corporate IQ)。比尔·盖茨认为企业智商就是企业拥有的学习能力。企业不但要从错误中学习,也要从成功的经验中学习。在全球拥有六万个顾问的安达信顾问公司,过去几年     

文学网站用户服务协议的僭越行为及其规范

我国文学网站的用户服务协议普遍存在不合理僭越用户合法权益的条款.为加强数字文化产品消费者的权利保护,推动数字文化产品市场的健康发展,我国应当重点规范文学网站用户服务协议有关著作权归属、作品合理使用、终端用户隐私保护以及网站免责义务等条款.     

本刊学术动态

文章：回顾与展望：2006年我国职业技术教育理论研究概括——基于对2006年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析作者：乐传永,孙立新     

瑞士商业学徒制探微

1930年,瑞士在商业职业教育中引进学徒培训二元制并以法律的形式确立下来。该制度由中等学校为天资高的毕业生提供一种普通、完全的技术教育选择,作为九年义务教育之后续制度的重要组成部分。然而,到了20世纪90年代初期,受工商业衰退的影响,许多青年人却面临着完成此类教育培训后找不到工作的尴尬境地。1998年瑞士联邦职业教育与技术委员会(BBT)调查后决定,在改革的前提下继续保留双元制。本文试对瑞士商业学徒制的重要性、理念与创新做一简单介绍,以期对我国当前的职业教育改革有所帮助。     

TBL教学模式在血液净化专科进修医师规范化培训中的应用

文章选取2019—2021年在西安交通大学第一附属医院进行血液净化专科进修医师规范化培训的55名学员作为研究对象,采用随机数字表法将其分为实验组和对照组,其中实验组采用TBL教学方法,对照组采用传统教学方法,并比较两组学员理论考试成绩,以及深静脉临时置管操作评分与相关能力测评结果之间的差异,结果发现,实验组学员的理论考试成绩和深静脉临时置管的操作评分均显著高于对照组学员,同时实验组问卷调查的满意度结果也优于对照组,且比较差异具有统计学意义,可见,应用TBL教学模式能够显著提高血液净化专科进修医师规范化培训的质量。     

龙狮教练员课程培训的开展现状及对策研究

目的：探究龙狮教练员培训体系存在的不足,提出完善龙狮教练员队伍培训体系的对策。方法：运用文献资料、问卷访谈、逻辑分析等研究方法。结论：珠海市龙狮教练员培训存在学员过多,培训时长较短;龙狮培训内容不全面;教学原则缺乏因材施教;缺乏继续学习环节等方面的不足。对策：提出严格教练员制度,成立龙狮教练员培训学校;建立网络继续教育培训体系;完善教练员培训考核与评价机制三方面对策,旨在完善龙狮教练员培训体系。     

医学院校新入职教师培训项目实施效果调查研究

文章将济宁医学院2021年参加新入职教师培训的40名青年教师作为调查对象,对医学院校新入职教师培训项目实施效果进行调查研究,并给出了医学院校新入职教师培训项目实施效果提升的建议,包括开展新入职教师培训需求分析、构建新入职教师培训课程体系、实施新入职教师培训效果评估。     

中小学新任教师CS培训协同机制的建构

新任教师是新时代中小学教学一线最为急需的新型专业教师,但是对教学过程、教学效能和教学感受普遍缺乏合理有效的控制.文章基于三个维度尝试建构中小学新任教师CS培训协同机制,为教师进修学院提供一种稳定、成熟、有效的制度性支持.     

基于警告距离感知的安全行驶模型

针对车载网(V2X)的异构特性,提出基于蜂窝和802.11p协议的V2X通信安全行驶模型(Cellular and 802.11p-based V2X safe navigation model, CSNM).通过CSNM模型分析异构V2X各类场景的特性,从而推导各类场景的警告距离.车辆通过接收包警告距离的消息,提升行驶安全.仿真结果表明,同时采用V2V和V2N模式的通信,能够提升交互安全消息的可靠性,降低传输消息的时延,减少估计警告距离的误差.