钓滑鱼要“五活”

一、滑鱼特征 滑鱼难钓，大滑鱼就更难钓。钓滑鱼欲有所获，必须比较清楚地知道它的基本特征。笔者认为主要有六条。     

移动视频直播场景构成的特征解析

移动视频直播打破了虚拟场景和现实场景的传播界限,为受众创造了一个具有双向互动、动态开放的沉浸式场景,受众在其中可自由表达自我,充分满足了受众个性化的信息需求与情感需求.本文以媒介场景理论为指导,从场景构成的空间与环境要素、受众状态要素、社交关系要素三个维度入手,对移动视频直播场景进行解构分析,希望能够全面认识移动视频直播的本质规律,为后期传播策略调整提供可靠依据.     

企业知识产权档案标准的基本特征

所谓标准是指“为了在一定范围内获得最佳秩序，以协商一致制定并由公认机构批准，共同使用和重复使用的一种规范性件”，那么依此定义我们尝试着把企业知识产权档案标准定义为：企业在知识产权活动过程中对企业知识产权档案管理所制定和施行的共同使用和重复使用的一种规范性件。我们认为企业知识产权档案标准的基本特征就是标准的“共同使用和重复使用”在企业知识产权档案管理中的具体体现。     

化学课堂教学中探究性学习的基本特征

新课程理念倡导化学教学要从学生的实际和社会的需求出发,发挥学科的自身优势,掌握探究式教学的特征,把握其操作要点,以此作为课程改革的突破口。我们的教学要实现由教师的主导向学生主体的转变,让学生积极主动地参与学习活动,培养学生勤学好问的学习态度和独立学习的创新精神。教师要教给学生自主获取知识和解决问题的本领,提高学生的整体素质。     

名校生长的基本特征

如果对经得起历史考验和社会公认的中外名校进行分析,不难发现,虽然他们个性各异,但透过不同的生长现象也能发现一些共同的本质特征。名校的生长一定意义上就是学校思想和精神的创新与升华。一些学校之所以名扬四海,是因为她的办学     

试论编辑发现及其基本特征

编辑发现的实质就是捕捉、感知和整合信息,并挖掘其传播价值的能力,它具有直觉性、快捷性、整合性、创造性和预见性的基本特征.     

知识形态及其转化论纲

分析了主观知识和客观知识的基本特征，探讨了知识形态相互转化的4种模式，指出了图书馆在知识转化中的重要作用。     

把握管理导向鼓励优秀编辑脱颖而出

把握管理导向鼓励优秀编辑脱颖而出郭毅问题的提出据有关人士透露：１９９２年国家对中央各部委主办的２３家出版社出版的１０２种图书进行质量抽查，合格的２种；１９９３年对在京出版社出版的全部古籍今译图书进行质量检查，不合格的达１００％；１９９４年对署直出版社...     

略论邓小平教育理论的基本特征

一、邓小平教育理论具有鲜明的时代特征 "文化大革命"后期,我国的工业、农业经济状况处于崩溃的边缘,矛盾错综复杂.当时,由于周恩来同志病重,邓小平临危受命,主持全面工作,开始在各条战线多方位地拨乱反正.他以一个政治家的远见卓识,看到了振兴中华民族的希望在于教育和人才,而"文化大革命"耽误了人才的培养.他意识到,"我们有个危机,可能发生在教育部门,把整个现代化水平拖住了"[1]34.他把教育提高到优先发展的战略地位,并把教育当做国民经济发展的一个战略重点.     

从理论与实践的关系看20世纪课程理论发展

从课程理论与课程实践之关系的向度可以把20世纪各国纷繁复杂的课程理论流派划归为四大类:常规性课程理论、描述性课程理论、实践性课程理论、纯粹课程理论。揭示这四类理论各自的内涵及其相互关系,不仅使课程理论的变迁轨迹得以彰明,而且也会昭示课程理论的未来发展方向。一、常规性课程理论常规性课程理论的基本特征是直接依附实践。其关注的焦点是学校课程实践中的日常观察事实,