谈中小学语文新课改对语文教育基本经验的借鉴问题

1904年语文独立设科以来，语文教育走过了100年的历史，积累了丰富的经验，目前中小学语文课改应注重借鉴。这些主要有：一是要树立语文教育的整体观念；二是编写合乎汉语习得规律的相对稳定的教材；三是运用合乎母语习得规律的教学方法；四是重视传统语文教学思想的学习和研究；五是加强高师院校中文系语文教育史课程的设置。     

路，在脚下延伸

学习——研究——实践，再学习——再研究——再实践。这是苗蕤老师从1991年参加工作以来一直遵循的教学法则。做为一名语文教师，如何教好母语，让学生通过学习母语，提高认知能力，得到全面发展，这也是苗蕤思考最多的问题。     

新闻的“基本真实”与“法律真实”

关于“基本真实” 在新闻报道中,人们或有关部门评价一件新闻作品时,常常使用“基本真实”或“基本属实”这两个用语。“基本真实”与“基本属实”其实是一个意思。 那么什么是新闻的“基本真实”呢? 首先,要弄清“基本”一词的概念。《现代汉语词典》对基本一词的解释有4条,即;①根本;②根本     

绍兴市农村劳动力职业技能培训的基本做法及经验

农村劳动力培训和转移工作是解决“三农”问题,增加农民收入的重要途径。绍兴市经过一年的研究和实践,形成了职业技能培训的基本做法及基本经验,并取得了良好的效果。     

对江苏省大学教师健身认知与行为的调查研究

采用问卷调查，数理统计等研究方法。主要结论：江苏省大学教师对健身方面的认知程度较强，但健身行为较弱，体育人口约占27.9%，影响大学教师参与体育锻炼的首要主客观因素是“惰性”和“没有时间”；健身项目主要选择羽毛球、乒乓球和慢跑，锻炼形式以个人或亲朋结伴为主要特征，建议：加强对大学教师的健身宣传，发挥高等学校工会的作用。采取有效措施，把体育健身融入教师的日常生活。     

公共图书馆认知教育和需求培育

当今公共图书馆在大力发展数字化、网络化的同时，不能忽视公众图书馆意识谈薄、社会需求相对不足的事实，应采取相应措施，对公众进行图书馆认知教育和图书馆需求培育，以提高图书馆的利用率。     

档案行政处罚原则述论

档案行政处罚，是指法定的有档案行政处罚权的档案行政管理部门，依照档案法律、法规和规章，并依照法定的程序，对公民、法人或其他组织档案违法行为所给予的制裁。档案行政处罚的原则是实现档案行政处罚运行机制的根本保障，为了规范档案行政处罚行为，必须遵循档案行政处罚的原则。本文根据档案法律、法规和规章，对此予以说明论述。一、档案行政处罚的基本原则1.以《行政处罚法》、《档案法》、《档案法实施办法》等法律、法规为依据。档案行政处罚是行政处罚的一种，《行政处罚法》的规定同样适用于档案行政处罚，档案行政处罚应当以《…     

激流回旋运动员神经类型特征及竞赛心理素质的调查与分析

本文主要采用测验法对20名激流回旋运动员的神经类型及竞赛心理素质进行了调查与分析。结果表明:神经类型分布为:灵活型、亚灵活型为10％;亚稳定型为16人,占总人数的80％;亚易扰型为10％;在认知状态焦虑、状态自信心与水上运动常模组经t检验存在非常显著的差异(t=6.601,p<0.01;t=7.557,p<0.01),躯体状态焦虑与水上运动常模组经t检验差异不显著(t=0.244,p>0.05)。主要结论:激流回旋运动员神经类型,亚稳定型居多;运动员认知状态焦虑偏低,躯体状态焦虑适宜,状态自信心偏高;在责任感、抱负水平、应付困境能力得分较高,具备了取得优异成绩的心理能力。     

大众滑雪基本技术探析

随着大众滑雪在我国的逐渐升温，滑雪运动已经成为我国冬季必不可少的一项集休闲、娱乐、健身于一体的户外运动，但它在我国群众中的普及程度还处于发展的初级阶段。通过对滑雪基本技术的研究，可以使滑雪初学在短时期内掌握和提高滑雪技术，培养大众滑雪的兴趣，使滑雪运动成为广大体育爱好首选的冬季运动项目。     

触摸那只无形的巨手--基于公共信息资源及其认知机制的认识论(上)

作者倡构以“公共信息资源及其认知机制”为业界理论与实践双重范式的框架范畴。本文立足于哲学认识论的立场，力图通过对这一框架范畴内的深层认知机理的剖析，把研究方向引至业界本体存在背后的社会精神性动因。