由放生引致的杀生

上千条蛇蟒令苗耳村村民如临大敌,而这些蛇也未必如善心人所愿,生命得以在大自然中延续。当前,放生活动弊端丛生,这不是放生的意义受到质疑,而是放生的方式出现了问题5月31日上午,由奔驰轿车领队的8辆汽车从北京一路绝尘奔向河北省兴隆县苗耳洞村。车上装了上千条蛇蟒,是"放生爱好者"们从北京各个市场搜罗而来。此行的目的,是放蛇归山。     

变式教学是构建高效课堂的有效途径

<正>常言道:授之以鱼不如授之以渔.课堂教学中要实现这个目标,变式教学是一种比较有效的教学途径.所谓变式教学就是指在老师的指导下,以"问题"为载体,以变式为主要教学方法,不断改变问题的情境或问题呈现形式,提高课堂教学效率的一种教学模式.例题、习题的变式教学,即改变原来例题、习题的某些条件或结论,使之成为一个新题,也称     

我国校园外来暴力及其防治策略研究

中国已进入社会矛盾凸显期,校园外来暴力形势严峻。没有公权力的积极介入并以完善法律的方式构建校园外来暴力的国家干预体系、社区防治体系、学校防治体系,同时促进校园外来暴力的家庭防范,难以有效防治校园外来暴力,保护学校师生的合法权益,最终将会导致严重的社会问题。因此,应当努力构建政府主导,学校、家庭、当地政府和社区组织协作配合,多层面、全方位、主动性的学校安全防治法律制度和机制模式。     

食虫植物

一直想拍些野生的食虫植物,于是就带着任务到广西、广东去找……     

“拖拉大王”变形记

孩子写作业拖拉,不仅仅是动作慢的问题。有自身的原因,也有外来因素的影响。做家长的,动气不如动心,花心思帮助孩子找出原因,对症下药,就能改变孩子拖拉的习惯。     

开心八爪鱼

掌声小蚊子:"妈妈,我学会飞行了,而且飞得很好。"蚊子妈妈:"你怎么知道你飞得很好?"小蚊子:"因为我刚刚出去转了一圈,听到很多掌声。"     

窗台的花草

薄荷：去年生日,朋友所送。在收到薄荷的那天．养了些时日的薰衣草便从楼上掉下,不知所踪。青青绒绒,我以为可以在做鱼的时候摘下两片丢进去,非常清香,可是听说日本薄荷不可以吃,只有胡椒薄荷才行。     

花鸟虫鱼

＂四体不勤,五谷不分＂出自《论语·微子》（丈人曰：＂四体不勤,五谷不分,孰为夫子？＂）,形容人脱离生产劳动,缺乏生产知识。这一成语用在当下一些衣食无忧,并对生活实践缺乏热情的人的身上,是最合适不过的了。     

课堂观察中的伦理初探

课堂观察作为一种教育研究法,是适应课堂情境的重要研究方法,也是课堂研究最经常、最基本的方法之一。观察主体分为教师和外来研究者,在课堂观察中两者均应遵守一定的伦理进行,如公正性、隐私性等。在实践中,我们应提高教师和研究者修养以自律,建立教育研究伦理规范并设置必要的研究伦理监督机构来实现他律,以保证课堂观察有序、规范地进行。     

3-6岁外来务工人员子女同伴交往能力的发展特点

同伴交往能力是流动儿童城市社会能力的重要组成部分.本研究对从南通市8所幼儿园选取的587名幼儿的调查显示,流动儿童同伴交往能力发展滞后于本地儿童,但两者不存在显著差异;不同年龄段流动儿童同伴交往能力呈V字形发展态势;流动儿童比本地儿童更具亲社会性,但社交障碍更多,其语言能力也相对滞后;流动男孩在社交主动性、亲社会性上的发展优于女孩,而流动女孩在语言与非语言能力上发展更好,且其社交障碍随年龄的增长而减少.