谈档案利用外部环境的构建

档案利用是国家机关、社会组织和个人等各种社会主体的特殊需求，以社会为大背景。档案的利用依托于社会的发展。也有助于社会的进步。在档案馆之内，先进的硬件服务设施、严格的规章制度和科学化的有效管理，构成了档案利用的内部环境：而在档案馆之外，构建档案利用的外部环境同样是档案部门乃至整个社会不容忽视的一个重要问题。     

锐意改革 顺势前行——苏州大学档案学专业发展模式探索

近年来，力度逐步加大的高等教育改革和迅速发展的社会外部环境给性质、基础不一的专业带来了不同的冲击。这种“市场化”导向，对档案学专业的冲击很大。受行业规模的限制和档案从业者社会待遇的影响，现有高校的档案学专业在与强势专业的竞争中普遍面临就业“出口”难，招生“进口”更难的尴尬境地。经过上世纪末缩减调整后，现存的全国档案院校均面临第二轮的调整、改造。“我国档案高等教育在整体上已经从最初的在‘生存中求发展’，进入到在‘发展中求生存’的发展阶段”。     

加强基层学术组织建设的必要性研究

从学校外部和内部两个视角出发分析加强基层学术组织建设的必要性。从学校外部环境来看,政府颁布的一系列政策,学者发表的众多观点。     

精准就业,需要仔细谋划

每到毕业季,各高校应届生除了要面临毕业论文的写作和答辩,有关就业的问题也会被瞬间提升到一个新高度。如果对最初的就业选择没有一个明确精准的定位,那么转行就意味着你要先从原来的山上下坡然后在另一座山的山脚下重新开始,这期间也必定会消耗大量的时间和机会成本。因此,在毕业来临之际,每个人都应提早在外部环境分析和自我能力评估的基...     

语文学习兴趣的培养

兴趣或爱好不是天生的、固有的，学习兴趣也是如此。有了兴趣，我们做事就会乐此不疲，这一点我们每个人都有亲身体验。我们知道任何事物的发展都是内外因共同起作用的结果，兴趣也受到外部环境、生活条件的影响，但内因是第一位的，外因通过内因起作用。在教师从外部给予学生刺激帮助其养成兴趣的同时，重要的是要让学生有内在获取知识的需求和在这获得知识过程中的愉悦感。在教学中激发学生的兴趣，是培养学生创造能力、想象能力，提高教学效果的重要手段。正如一位教育家所说：“天才就是最强烈的兴趣和顽强的入迷。”     

农村教育综合改革应重视系统整体性原则

教育系统工程学是一门正在形成和发展中的新兴的边缘学科。系统定义为由相互联系、相互依赖、相互制约和相互作用的若干事物和过程所组成的一个具有整体功能和综合行为的统一体。系统的特性具有相关性,即系统各要素之间存在着某种相互依赖和相互制约的特定关系;具有目的性,含有特定的目的和一定的功     

简述英国“以课堂为本的教师发展”五要素

英国的师范教育提出教师专业化发展已经有相当长的历史，其教师发展经历了由被忽视到逐渐关注，由关注发展的外部环境到关注自身课堂实践的历程。最终认识到真正意义上的教师发展源自教师自身的课堂教学经验及其对于经验的不断反思，这才是教师专业发展的重要途径，     

浅谈班主任如何教育好后进学生

后进生的教育工作，是班主任重点工作之一。几年的工作实践使我体会到，做好后进学生的教育工作，使他们能够转化，应采取下述方法。 一、分析情况，找出原因 　　查找、分析原因是做好转化工作的基础。只有情况清、原因明，才能“对症下药”，解决问题。首先要与后进生多接触，加强与后进生情感的沟通，尽力消除他们的抵触情绪，解除他们的心理戒备。要通过谈话了解其家庭情况、思想情况、兴趣爱好、特长、性格、个人成长的经历、在社会所处的环境。其次从班级学生、科任教师、家长那里了解他们的平时表现、学习情况、社会交往、行为习惯、…     

创设良好外部环境促进大学可持续发展

市场经济体制下,现代大学组织从社会边缘走向社会中心,在其发展过程中,外部环境发挥着巨大的作用。因此从分析中国高等教育转型时期外部环境创设的紧迫性入手,讨论外部环境对现代大学发展的影响,了解现代大学的基本特征,并提出了创设良好外部环境、促进现代大学健康协调发展的具体对策。     

浅析河北省高等职业教育生态系统的外部环境优化

文章结合河北省经济社会及高等职业教育的发展状况,从政治环境、经济环境和文化环境三个方面,特别是针对政策环境方面,探讨了优化河北省高等职业教育生态系统外部环境的措施。