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信息技术怎样为学科教学服务?要把握住限度,将计算机的强大储存、记忆和快速转换的功能与语学科整合,才能如虎添翼而不是画蛇添足。 相似文献
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李龙 《信息管理(上海)》2004,17(3):17-21
本文军事情报搜集的地位与作用、军事情报搜集的方法和途径及信息战争形态下军事情报搜集的发展趋势,同时对信息战争形态下军事情报搜集所面临的新问题进行了探讨。 相似文献
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高小序 《辽宁广播电视大学学报》2004,(2):55-56
从丰富的文献资源、浓郁的文化氛围、良好的人际关系、优美的自然环境四个层面论述了大学图书馆在校园文化建设中的重要作用。 相似文献
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仲芳 《济宁师范专科学校学报》2004,25(6):69-70
通过阐述在语文教学中,信息技术对创设教学情境、再现诗艰意境、创造启发学生联想氛围等方面的作用,分析了运用信息技术需要注意的三个方面的问题.提出了要正确认识信息技术,不断寻求现代教育技术与传统教学手段的有机结合点. 相似文献
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信息素养的培养是信息技术教育的核心,获取、分析、处理、发布和应用信息的能力是信息技术课程评价的重点。如何对小学信息技术课堂教学进行评价是小学教师研究的重要课题。紧密结合教学目标,因地制宜采取多种评价方式,知识与应用结合,课内与课外整合,注重实践操作能力,强调信息道德应是信息技术教学评价的改革方向。 相似文献
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挑战之一,全球知识化、信息化、经济一体化对教育装备提出了更高要求,作为教育事业发展、培养创新人才必备的基本办学条件和重要的物质技术基础的教育技术装备工作显得更为重要,更应适度超前发展。只有加快教育技术装备标准化、信息化进程,用教育的信息化带动教育的现代 相似文献