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以问卷的方式对学生学习大学物理的动力进行了调查,结果表明学生学习大学物理的动力欠佳,有待加强。分析了导致学习动力不足的主要原因。根据调查结果,对激励学习动力有针对性地提供一些参考建议。 相似文献
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大学物理实验作为现代理工科专业大学生的基础实验课程,意在训练学生动手操作和创新能力,并深化其对大学物理学理论课程的理解。为激发学生主观能动性,本着学生为教育主体的思想,转变传统实验教学模式势在必行。本文从课程结构、预习、课堂教学、实验报告和考核方式几个方面来改变传统的大学物理实验教学模式。 相似文献
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波动光学是大学物理课程中的重要组成部分,其中所涉及的光波干涉、衍射等内容是理解高等物理学的基石。计算机数值仿真技术能够以直观形象的方式展示光波传播的过程,其在教学中的应用可以提升教学效果。本文对波动光学教学过程中使用计算机仿真模拟进行了探讨,并使用开源FDTD仿真软件MEEP给出了计算机模拟实例。 相似文献
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