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131.
李立景 《新闻界》2005,(2):31-32,30
关于新闻的真实性在法律上的意义,有人指出,大约百分之八十五的新闻纠纷诉讼案件是由新闻失实引起的。有关新闻真实性的理解充满现象真实与本质真实等等诸说的学术纠葛,笔者在此,不想在新闻学科内部就上述诸说在哲学认识论的层面上进一步评说,而是采取新闻学与法学比较的方法,以证据学的视角来考察和比较新闻与司法对真实的建构。  相似文献   
132.
2003年12月28日,中央电视台开播了我国第一个全国性儿童频道——央视少儿频道,自此国内儿童频道如雨后春笋般冒出来:2004年6月1日天津少儿频道开播.7月18日上海东方少儿频道开播.10月25日杭州少儿频道开播,2005年1月8日广州少儿频道开播……此外,以播放儿童最喜爱的动画片为主的卡通频道也陆续出现,这标志着国内儿童电视的全方位启动.也颅告了儿童媒体市场炙手可热的前景。本文通过对儿童频道责任理论以及我国台湾地区东森幼幼台经营策略的介绍.希望对方兴未艾的儿童频道建设提供借鉴。  相似文献   
133.
大众传媒的人文关怀责任   总被引:1,自引:0,他引:1  
人文关怀是一个重要的哲学命题,是构建和谐社会的一个必要因素。这里所讲的人文关怀是指对人的生存状况的关注。对人的尊严与符合人性的生活条件的肯定和对人类的幸福与自由的追求。人文关怀的“人文”二字界定了其与普通关怀的不同,它侧重的是精神上的关照和爱护。它彰显的是对生命的敬畏、尊重和怜悯.是对人性的关爱、卫护和发扬。  相似文献   
134.
新闻与哲学有着天然的“血缘”关系。从广义上说,新闻和哲学,都是人们认识世界和改造世界的思想武器。哲学,是通过人类思维的高度抽象力,帮助人们认识客观事物的本质和内在规律,从而激发创造活力,能动地改造客观世界。而新闻,则是通过对事实、信息的传播和对舆论的引导,帮助人们正确认识了解客观世界,从而积极投身于改造客观世界的伟大实践,  相似文献   
135.
姚展雄  马振红 《今传媒》2005,(7X):64-64
周旭,1959年生,陕西长安人。14岁下乡插队,后来当了一名工厂车工。他自幼酷爱绘画.有着极高的艺术天赋。当车工期间,他因无钱买纸和画笔.便将沙子堆起抹平。在上面练习画画和写字。这令人想起”唐宋八大家。之一的欧阳修,三岁而孤,用芦获在地上画字,后来终成北宋文坛领袖的故事。雄才自古多磨难,纨绔从来少伟男。经过勤学苦练.周旭最终以优异的成绩考人了西安美术学院,登上了梦寐以求的艺术殿堂。毕业后他被分配到《西安晚报》当美术编辑,得到了当时的同事、后来成为著名画家王西京的言传身教,使他在画坛崭露头角,声名远播,后来调到京城工作。  相似文献   
136.
《传媒》2005,(8):4-6,35
竞争的年代竞争无处不在,但有否竞争力却另当别论。当竞争力被作为标准化的标签之际,竞争的哲学问题也就产生了。哲学讲主体客体,讲辨证关系,讲主要次要矛盾,讲存在意志,讲伦理效果,讲理性和感性,主观和客观,等等。当前,在中国传媒业还远未进入完全竞争的情形下,讨论竞争力及其哲学问题似乎有些超前,但事实上,如果现在不讲竞争力及其哲学问题,将来不是缺失竞争力就是异化竞争力。  相似文献   
137.
2005年11月11日上午云南省图书馆学会2005年第二次常务理事会会议在滇池温泉花园酒店召开,理事长李友仁因当天参加云南省图书馆未成年犯管教所分馆开馆仪式.委托常务副理事长王水乔主持会议,会上通报了云南省图书馆学会参加中国图书馆学会第七次全国会员代表大会情况;云南省社科联召开“云南省第八次哲学社会科学优秀成果颁奖及云南省社科双优表彰”大会的情况;通报参加云南省社科联组织的“三项学习教育”培训情况及文件的学习。并敦请常务理事提出整改意见;就《关于开展云南省图书馆学会优秀会员评选表彰方案(讨论稿)》进行了说明,会上各常务理事对表彰方案进行了讨论。  相似文献   
138.
李明桂 《河南教育》2018,(12):51-53
习近平总书记“5·17”重要讲话是一篇新时代中国哲学社会科学发展的纲领性文献,提出了构建中国特色哲学社会科学的历史性任务,总书记在谈到学科建设时,指出的第一项任务就是“加强马克思主义学科建设”。中原工学院党委在加强学科体系建设时,提出要首先把马克思主义理论学科建设好,把马克思主义理论学科建设放在第一位。  相似文献   
139.
中国职业教育哲学在漫长的历史变迁中,先后经历了墨家思想、欧洲科学主义、美国实用主义、马克思主义、欧美行为主义及人本哲学等思想的影响。在不同历史时期,不同哲学观影响下的中国职业教育实践呈现出不同的发展形态。纵观中国职业教育哲学流变过程,国家政治哲学观、结构功能主义思想以及中西哲学的融合是其变迁的基本规律,在不同时期均存在。展望未来,人本主义哲学、后现代主义思想以及中国传统哲学是中国职业教育哲学体系发展应该关注与侧重的,这与民众对中国职业教育发展的诉求也是相关的。  相似文献   
140.
十九大报告中关于习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的哲学意蕴和关于马克思主义中国化最新成果的哲学解读两个问题尤其需要我们认真研究、深入学习。习近平不但高度重视马克思主义哲学和毛泽东哲学思想对我国社会主义现代化建设事业的重要指导作用,而且将其同认识和解决当代中国所存在的一系列重大理论问题和实践问题紧密结合起来,并在实践中取得了重大历史性成就,发生了历史性变革。党的十八大以来马克思主义哲学中国化的新成果和新境界可以概括为如下三个方面:中国特色社会主义理论体系哲学基础的科学阐发;马克思主义哲学基本原理的创造性运用和发展;习近平治国理政科学方法论的系统形成。  相似文献   
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