天水市农民国内旅游特征调查分析

随着天水市经济的发展和农民收入的提高,越来越多的农民开始到大城市、著名旅游景点观光旅游,其旅游目的以探亲访友和观光旅游为主,形式单一,处于初级水平.农民出游时间集中于农闲时节,出游时间比较集中;出.游距离较短;旅游消费主要集中于交通、食宿、餐饮等基本消费,非基本消费在总消费中占的比例较少.     

天水市城区中小学生体质健康状况的调查与研究

为研究天水市城区中小学生生长发育的动态趋势和制定中小学生体质健康干预策略提供依据和基础数据.2010年对天水市城区中小学生体质健康状况进行了测试,结果显示：2010年天水市中小学生体质总体合格率和2005年相比有所增长,与全国中小学生体质总体水平不断提高的趋势一致,但整体水平低于全国水平.探讨了造成上述结果的原因并提出了对应的措施.     

从"多媒体教学放像点" 说开去

教育部为加强中西部省区教育信息化建设,于2002年实施了"多媒体教学项目",共分配给甘肃省天水市小学项目180个,中学项目90个.2003年又实施了"农村现代远程教育工程示点示范项目",分配给甘肃省天水市133个.目前,天水市通过社会各界、非公有制人士捐赠、学校自建、教育部项目支持共建成906个多媒体教学放像点,遍布全市149个乡镇,占全市农村学校的比例是33.6%,VCD放像点受益学生数是311454人.     

讯息点击

临夏州档案馆"档案见证"史料展向公众开放7月24日,临夏州档案馆"档案见证"珍贵史料展览正式向社会公众开放。这是该馆贯彻党的十七届六中全会精神、大力推进档案文化建设、大力开发利用档案资源的具体措施之一。2007年,临夏州档案馆建成"悠久临夏"档案史料展厅,被州委宣传部命名为"全州爱国主义教育基地"。现该馆在原展品基础     

一支笔,一条路,32年——记甘肃省陇原名师汪涛

正"我的精彩只是一个平面,只有和千百个学生的精彩拼合在一起,才会发出钻石般的光芒,那才是真的精彩,我的生命因学生而精彩。"———汪涛32年,在历史的长河中只是弹指一挥间,而对于一个人的一生来说,却显得有些漫长。32年间,他笔耕不辍,工工整整地记下60多本工作笔记,洋洋洒洒地写了100多万字,融入了一个人半生对于教育事业的真知灼见。讲课,批改作文,撰写案例、论文,参编教材……在获得甘肃省第二届陇原名师荣誉称号之     

西北地区中小城市土地多功能利用研究——以甘肃省天水市为例

土地的多功能利用是一个区域土地利用功能及其环境、经济和社会功能的状态和表现.随着城市化建设和非农人口的增加,城市地域持续扩大,给耕地资源与生态环境带来巨大压力.本文以甘肃省天水市为例,探讨了生态脆弱区重大发展战略、城市建设、特殊生态环境等对土地多功能利用的影响,并提出相应的对策,促进城市土地的多功能利用,使西北地区中小城市实现资源-环境-经济相协调的可持续发展.     

民族传统体育教学及竞赛的调查——以天水市秦州区小学为例

如今,民族传统体育已经成为中小学体育课程教学内容的重要素材与组成部分,因此对民族传统体育诸多项目整理开发与深入研究,既能丰富体育课程教学内容,又实现了民族传统体育文化的传承,也可以提高学生对民族传统体育的认知感。在体育越来越受到人们重视的当下,民族传统体育中的众多项目在培养青少年阳刚之气方面有着不容忽视的作用。本文对天水市秦州区小学民族传统体育项目教学与竞赛的开展情况进行研究,分析民族传统体育在教学与竞赛中存在的不足,给出合理的建议。旨在为民族传统体育在秦州区各小学系统有序的开展提供一个可借鉴的理论依据。     

传承历史文化 展示古代文明——蓬勃发展的天水市博物馆

天水市博物馆地处甘肃省天水市秦州区西关伏羲庙内,承担着天水地域内历史文物收藏保护、陈列展览、科学研究等工作,同时担负着全国重点文物保护单位天水伏羲庙、胡氏古民居(天水民俗博物馆)的保护管理职责,也是以天水伏羲庙、胡氏古民居为依托的文物、旅游资源开发利用的文博单位。1995年被中共甘肃省委确定为省级爱国主义教育基地。     

天水市中小学校“阳光体育运动”开展现状及对策研究

对天水市中小学校“阳光体育”活动的调研分析显示：阳光体育运动在天水市各中小学校的开展有喜有忧．影响和制约中小学生参加阳光体育活动的因素不是单一的,而是多层次的;学生学业重、学校领导不重视和家长的不支持是影响他们参加阳光体育活动的主要因素．