国际创业经验对天生国际化企业创新作用机制

国际创业经验不仅会影响天生国际化企业市场知识累积、更会影响其双元创新战略选择。因此,探究国际创业经验、市场知识累积与天生国际化企业双元创新的动态关系将是一个复杂、有趣的问题,同时也是国际创业、知识管理、技术创新领域亟待解决的问题。本研究运用采用偏最小二乘法建模(PLS)和 SmartPLS4软件,对195份调研问卷收集来的研究数据进行分析,研究结果表明：国际创业经验和市场知识累积是天生国际化企业实施创新战略的驱动机制;国际创业经验并不直接影响天生国际化企业探索式创新,但与其开发式创新呈现正相关关系;市场知识累积会正向影响天生国际化企业探索式创新和开发式创新;天生国际化企业的开发式创新与探索式创新呈现正相关关系;天生国际化企业规模也与市场知识累积呈现正相关关系;市场动态性与天生国际化企业探索式创新和开发式创新均呈现正相关关系。该研究结论将为我国天生国际化企业健康发展提供有益的经验借鉴。     

安宰贤 你的每一个瞬间

他有自己的品牌AA．Gban，也担任珠宝设计师，他涉足模特圈，现在更以演员活动。虽然出道成名稍晚，但天生的贵族气质与看不出真实年龄的美貌，让大家一眼就记住了他。这个好似上流社会的贵公子，同样也是邻家卖萌的小弟弟。     

每个孩子都是天生的哲学家——儿童哲学启蒙教育的思考与实践

儿童是天生的哲学家。柏拉图曾经说过，哲学产生于惊异。生活中，儿童总是充满了疑问和好奇，以极其朴素和敏锐的观察力，抛出许多具有哲学意味的问题并刨根究底，如“我从哪里来呢？”“我可以想做什么就做什么吗？”……这些极具哲学色彩的问题，体现出一种原始的哲学思维。     

一个世纪的家国情缘

诗意是一种天生的情境,对于不缺乏的人来说俯拾皆是。在香港马会怀旧的氛围里,成卓讲叙起与香港久远的历史尘缘。这是一个世纪的家国情缘,“我小时候听说香港,就是父亲的少年传奇。1951年10月的一天,父亲16岁时瞒过自己父母,独自离开香港投奔革命,携一只简单行囊,越过罗湖,在广东的二姑接应了他。”新生代的成卓点燃起时光的厚重。     

语言习得理论研究的回顾与展望

儿童语言习得的理论研究主要集中在强化论、天生论和交互作用论三大理论上,这三种理论各有优劣。模糊语言、语言教学、研究的综合性和中国化都将成为儿童语言习得理论研究下一步的主题和趋势。     

感谢失败

已知:失败、善思考、成功求证:失败 善思考=成功分析:成功的人和我们有什么区别呢?成功的原因并不是天生聪明,而是他们善于在失败中多思考!     

“胡扯”是玉——浅谈写作教学中对孩子“胡扯”的正确引导

孩子天生爱表现自己,使人了解自己、关注自己,同时也希望自己融合于其所在的集体中。“胡扯”是他们表现自己的重要方式之一。他们用这种人类最基本、最简单的交流方式“胡扯”来表现自己,表达自己,进行相互间的交流与了解。而教师们却往往反对孩子们的“胡扯”,尤其是孩子们课堂上的“胡扯”更是令教师头疼。面对孩子们天生喜欢难以改掉的“胡扯”,     

实施快乐美术教育

孩子天生能画，天生也喜欢画，家长和幼儿园、学校的老师也乐于教孩子画画，这似乎为儿童的美术教育描绘了一幅美好的前景。但是，如果对于儿童美术教育的目的把握不好，对于其教育的手段和方法处理不当，则可能舍本求末、得不偿失，使儿童对美术丧失兴趣，不利于儿童心理的健康成长。     

永远的爱献给特别的他——天生其人必有才

每位老师都会遇到学生问题和问题学生，每一件事，每一个人都有其特殊性。但是，这中间有一条策略是不变的，那就是用爱心来感化孩子，给孩子机会，让孩子自始至终都能感受到爱就在身边；对待特殊学生更加要有永远的爱，持之以恒的爱。作为教师，应把永远的爱献给特别的他。[第一段]     

自爱爱人：教师也要注意心理健康

一中央电视台在黄金时间曾播放过一部收视率较高的电视连续剧《大宅门》。剧中有一个情节，好几组镜头，贯穿若干集，说的是少年白景琦天生是犟种———先是落地不哭反笑，接着是欺侮同伴起哄闹事，再接着是极端恶作剧：领头捉弄老师。老师换了一个又一个，人人望而生畏，闻而生畏。最终被神通广大的季宗布先生“降服”。可以相信，这些镜头一定给人们留下了深刻印象。无独有偶。近来夜读，看到一则案例如出一辙，只不过换了时间、地点和人物。现摘记于下：这天，刘老师很高兴，他准备提前到教室给学生辅导。可他一进教室，却发现黑板上贴了…