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上一期我们谈了“不同生命周期的家庭教育主题”,是从正面说明把握好每一阶段的家教主题,可以使家庭教育在整个家庭生命周期中形成良性循环,为孩子一生的健康成长打下重要基础。现在,我们还可以从反面深刻认识这个道理:不良的家庭教育经历不仅作用于当时,它还会对孩子甚至成年以后产生影响。 相似文献
87.
李贽的妇女观及其实践 总被引:2,自引:0,他引:2
陈桂炳 《南通师范学院学报》2001,17(3):87-91
李贽主张男女平等,在妇女参政,妇女接受教育、夫妻关系、寡妇及妨妇等问题上,均提出了进步的见解。李贽还将其进步的妇女观付诸实践,如平等对待妻子的女儿,劝丧夫的儿媳改嫁,为寡妇打抱不平,招收女学生,对社会地位低贱的篆刻女作一视同仁等等,但妇女的解放,最根本的条件乃是经济权利,囿于时代的局限,李贽不可能认识到这一点,因此,李贽的妇女观也存在明显的局限性和矛盾之处,如他对节妇、烈女的不幸遭遇深表同情,但同时又夸羡她们具有男子之气;她赞成寡妇再嫁,却又承认卓君的私奔存在“小耻”;他主张夫妇之间要平等相待,但又鼓吹“真有意为天下,先从妻子处整顿一番如何”?李贽的妇女观及其实践,既反映了明代社会新与旧的斗争,同时也反映了新旧思想中新的为旧的所束缚的痛苦。 相似文献
89.
认识 他纯 属 偶然 ,却 是一 生一 世 的缘。 当 我 浅 笑 盈 盈 、长 发 飘 飘 地 出 现 在 他 视 野 里 的 一 刹 那 ,他 便 认 定了 我 ;当 我 看 到 他 简 陋 的 小 屋 里 除 了 书 还 是 书 时 ,我 的 心 中 便 涌 起 异样 的 感觉 …… 就 这样 ,我 们相 识、相知 、相 爱,直至 踏 上红 地毯 。 那 时 我 在 镇 中 学 教 书 ,他 在 县 城 上 班 ,两 地 生 活 给 我 们 带 来 了 不少 麻 烦。 有一 年 暑假 ,县 城从 乡镇 中 学招 收英 语 教 师,竞 争 很激 烈 ,我决 定 试一 试。我说 英 语时 个别 音发 得 不太 准,他认 为 试讲 这… 相似文献
90.
黄启后 《昆明师范高等专科学校学报》1997,19(4):48-52
剖析传统家庭道德,扬弃其封建性糟粕,主张继承和发扬民主性精华。论证传统与当代的差异性与同一性。论述社会主义的家庭道德如何从传统中汲取营养,形成能折射时代精神的家庭美德。 相似文献