磁悬浮——高考中的薪情景超重与失重

近几年高考中多次出现与磁悬浮相关的试题。那么磁悬浮的基本原理是怎样的？它是靠什么悬浮的轨道上？既是悬浮在轨道上。又靠什么驱动的呢？高考试题怎么考查的呢？     

超重与失重

一、超重与失重的情形分析 在弹簧秤下挂一质量为m的物体,当弹簧秤拉着物体以加速度a匀加速上升（下降）时,弹簧秤示数为F,F叫物体的示重,物体的实际重量用G表示。     

失重的成长

有句话认为:少年强则中国强。于是乎现代人所有的目光都聚焦在了青少年身上,青少年的一举一动、一言一行都备受家长、学校和社会的关注,而这涉及到了一个严峻的问     

利用高中物理知识探究“神六”内的微重力及其场的分布

随着我国般天技术的飞速发展，尤其在“神五”、“神六”相继发射成功之后，又一批高科技词汇进入媒体，来到大众的身边，“失重”、“微重力”等便是这样一些时髦的词。但是，究其物理概念是什么？“神六”等航天器内的微重力及其场的分布情况究竞是怎样的？本文从基本的引力论出发，就失重和微重力的概念作一些基本性的阐述，进而利用高中数理知识推出“神六”等航天器内部的微重力场分布方程，最终展示出一幅简洁幽美的场分布画图。     

用单片机测力装置演示超重、失重实验

将单片机测力装置用于超重和失重现象的演示，既可以进行定性演示，又可以进行定量分析。     

超重失重演示器的设计和使用

一、设计思想 物体在竖直方向上作加速或减速运动,由于惯性的作用会使支点上的受力增加或减小,从而使支点上受到的力大于或小于物体自身的重力,这种现象在物理学上就称为超重或失重。怎样演示超重失重现象,笔者认为:     

人参与做功问题刍议

正人作为一个特殊的物体,既可以对自身做功,又可以像普通物体一样受到其他物体施加给物体的力。鉴于此种情况命题者经常把人作为一个具体的研究对象并联系实际生活进行考查。一、人作为普通物体参与做功例1:吴菊萍徒手勇救小妞妞,被誉为"最美妈妈"。设妞妞的质量m=10kg,从离地h1=28.5m高的阳台掉下,下落过程中空气阻力约为本身重力的0.4倍;在妞妞开始掉下时,吴菊     

超、失重知识在解物理选择题中的妙用

正~~     

带只动物上太空

正可爱的波斯猫真够幸运,前段时间被伊朗政府选中为宇航员,被送往太空中。其实,幸运的不止它一个,在此之前,当许多人梦想着飞向太空的时候,不少动物就已经作为先驱者飞向了太空,为太空探险做出了不可磨灭的贡献。莱卡首当其冲