中职卫校妇产科护理教学中情景教学法的科学应用

中等职业卫生学校,简称中职卫校,在过去的一段时间里也被称为中等卫生学校.改革开放以来,随着国家对职业教育的高度重视,中职卫校也获得了快速的发展.中职卫校的教学目标是为社会培养大批具有基本医护理论知识,熟练掌握护理技能的专业人才,为了达到这一教学目标,各中职卫校也在不断探索教学模式的改革.情景教学法作为一种有效的教学方法被妇产科护理教学广泛应用,它极大地激发了学生们的学习兴趣,提高了学生们的学习积极性,达到了事半功倍的教学效果.     

床旁教学法在妇产科教学中的应用

床旁教学法在产科教学中的实施应用。在一定程度上激发了学生的学习积极性和学习热情、增强了沟通能力以及在提高实践能力和综合素质等方面都发挥了十分重要的作用[1]。目前已被广泛的应用于实际教学中。但在教学应用过程中发现,该教学法还存在一定的不足和缺陷。本文就床旁教学法在妇产科教学中的应用进行的研究和分析,为日后该教学法在实际教学中的实施提供参考依据。     

《妇产科护理学》本科期末考试试卷分析与评价

目的,分析期末考试试卷,评价试卷质量,完善试题库,改进教学方法。方法,利用Excel2000和SPSS17.0软件对114名护理国际班学生的《妇产科护理学》期末试卷进行统计分析。结果,114名学生的平均成绩为62.5分,最高分95分,最低分44分;60分以下占总人数的34.20%;90分以上仅1人,80~90分0人;标准差7.53,难度为0.63,区分度0.18,主、客观题信度分别为0.57和0.41。结论,本套试卷题型分配合理,难度偏大,区分度差的题目较多,信度偏低,在命题组卷方面存在不足之处。     

妇产科临床实践教学模式探讨

妇产科临床实践教学在妇产科教学中占据重要的地位,且由于妇产科专科的特殊性,其临床实践教学也具有一定特点;本文结合我校妇产科临床实践教学改革实际,参考相关文献,对妇产科临床实践教学模式的改革策略和趋势进行了探讨,对提高现阶段临床医学生综合素质,培养专业兴趣及开发临床思维能力,培养新一代适应社会满足社会资源需要的优秀医学人才具有重要意义。     

加强高护生的妇产科人性化护理教育

随着护理学科的不断发展以及人们对医疗水平和医疗服务的要求越来越高,提高护理水平、服务质量以及加强人性化护理的必要性日益彰显,对妇产科来说更是如此。这就要求我们运用多种教学方法和手段提高教师和高职护生的人性化理念,使其走上工作岗位之后能将人性化护理融入到工作中去。让产妇在就医住院期间感受到无微不至的关怀和人性的呵护。     

妇产科A群链球菌中毒性休克综合症的诊断

链球菌中毒性休克综合症(StrepTSS)为A群链球菌(GAS)所引起的一种罕见而严重的疾病,与妇产科关系密切。自上世纪80年代以来,有关的报道不断增多,已引起了妇产科科学界越来越广泛的注意。本文就近年来妇产科有关StrepTSS的临床表现及诊断方法的最新研究进展作一综述。     

孕期肌肤过敏我有对策

好孕后,一直都很顺利,然而孕7月时,我迎来了怀孕后的第一个大挑战——肌肤过敏:背部和胳膊起了好多小疙瘩,而且还特别痒,挠一挠就变大成水泡。孕期过敏,我该怎么办?     

花梅子的毕业论文

螃蟹花梅子就要从海洋医学院研究生毕业了。和许多研究生一样,她要写一篇毕业论文。花梅子主修的是妇产科专业,这次花梅子通过实习、调查、研究,已写好了一篇论文《海洋动物的生殖方式》。花梅子信心十足,通过电子邮箱把论文和信一起发给了她的研究生导师龟博士。     

黄豆舒缓女性更年期

巴西圣保罗大学妇产科专家发现,黄豆中所含的“同黄素”植物性激素能够舒缓更年期女性常见的各种症状。 研究者对80位更年期妇女进行了6个月的追踪测试,发现其中85％的人服用“同黄素”后,更年期症状有所改善,其中75％的妇女开始服用“同黄素”后,体内胆固醇含量也有降低的现象。雌激素能治疗的所有症状,“同黄素”也都能治疗,但疗效稍逊。