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181.
功能复合:传统媒体的发展趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨蕻 《当代传播》2002,(4):79-81
面对网络,人们关于传统媒体如何应对的讨论大多提出异质媒体之间的嫁接和合作,而忽视了单质媒体自身功能的叠加。本意在从感官刺激、受众“经济人”等方面探讨传统媒体在保持自身的同时,吸收其他媒体的功能而成为功能复合型媒体的现象,可行性和效果。  相似文献   
182.
多种媒体学习资料的开发与应用在远程开放教育中具有重要的地位和作用.通过对北京广播电视大学近几年多种媒体学习资料发展状况的调查,分析了多种媒体学习资料建设的现状、使用现状以及学生对多种媒体学习资料组合方式选择的状况.在此基础上,结合影响多种媒体学习资料发展的因素,从三个方面对多种媒体学习资料的发展趋势进行了探讨.提出了目前各种媒体学习资料的变动趋势和现代远程教育学习资料发展的必然趋势,即制作"网络课程".  相似文献   
183.
对新课程环境下教育技术媒体的认识   总被引:1,自引:0,他引:1  
新一轮课程改革对教师的教学提出了更新教学观念、改革教学方式的要求,作为教师如何来适应这一要求,文章从教学中对教学技术媒体的认识及运用等方面做了一些探讨.  相似文献   
184.
利用电化教学手段可激发学生的学习兴趣和积极性,增强学生对体育事业的热爱,易突破教学重点和难点,增强教学效果,并强化学生能力的培养.指出电化教学也要因材施教,区别对待,合理组织教学.  相似文献   
185.
186.
当机遇降临时,您是否抓住了?汽车业的飞速发展和居民购买能力的提高为媒介创造了极大的发展空间,电台(尤其是交通台)的精确定位使它拥有数量巨大的受众群,成为汽车广告的最大赢家。弱势媒体从中显现出强大的生命力。在受众需求多元化和媒介竞争日渐激烈的分众时代,看清风向、抓住机遇、准确定位,才能在激烈的媒介竞争中赢得一席之地并成为强势媒体。  相似文献   
187.
传统意义上的精确新闻报道的把关,主要体现在事后的把关,即对调查结果的把关,但是在精确新闻报道的操作中仅对这一环节予以把关是不够的,媒体的把关作用应该凸现在精确新闻报道过程中的各个方面.本文从报道的各个环节,即对调查公司的把关、对调查过程和结果的把关到运用版面语言这四个步骤谈精确新闻报道的把关,以期改进精确新闻报道现状,达到报道的精确客观、真实可信之目标.  相似文献   
188.
广播电视媒体在改革发展的大背景只有找到自己的优势,才能抓住受众的心,才能保证自己在和其他的媒体竞争时不处于劣势。那么,如何才能抓住受众的心呢?让受众自己来参与、来“说”、来活跃声波频道,用各种方式保证他们的“说”,无疑是最吸引人的办法。“说”出什么是他们想看的,什么是他们不喜欢的,什么话题活动他们愿意参与甚至在媒体上说一说、秀一秀的。  相似文献   
189.
20世纪末,随着互联网技术的迅猛发展,人类社会进入了信息时代。互联网成为继报刊、广播、电视之后人们接受信息和知识的新渠道,被称为“第四媒体”。2007年7月,中国互联网信息中心公布的第20次《中国互联网络发展状况统计》表明,随着高校信息化进程的加快和校园内互联网接入条件的改善,大学生的网络行为越来越普遍,上网成为大学生学习、交往、娱乐等最重要、最普遍的手段,  相似文献   
190.
陈娟 《新闻记者》2007,(9):20-22
被中国证监会列为今年第一号调查大案的"杭萧钢构"事件,从今年2月中旬外界开始广泛质疑起,到6月中旬涉案的3名犯罪嫌疑人被公安机关依法逮捕,前后历经4个月。这段时间,媒体和"杭萧钢构"(全称为"浙江杭萧钢构股份有限公司")展开了一场对峙,媒体履行着舆论监督的功能,被报道对象则对这种  相似文献   
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