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981.
《山东省中长期教育改革和发展规划纲要》中关于"整合各类成人教育资源,加强广播电视大学开放教育,办好开放大学"的战略构想,为电大的发展提供了难得的历史机遇和广阔的发展空间。依托山东广播电视大学组建山东开放大学,对于山东省实现教育现代化,建成人力资源强省、经济文化强省具有重要意义。 相似文献
982.
万海燕 《江西广播电视大学学报》2011,(4):71-74
开放大学以广播电视大学开放教育为基础,因此,省级电大要在思考多种形式、多种层次办学的同时,思考各级电大之间的相互关系以及在历史中形成的独特优势,并从系统的核心竞争力出发,思考战略选择。坚持职前教育和职后教育的协调发展,坚定发展现代远程教育并适应职业教育的办学方向。充分利用市场机制,从系统的角度来思考和加强自身的建设,在... 相似文献
983.
王玉芳 《开封教育学院学报》2011,31(2):11-13
2011年2月28日,开封市宋都古城文化产业园区成功晋升为国家级文化产业示范园区,此次晋级宋都古城文化产业园区有其明显的优势,但要建设国家级文化产业示范园,开封宋都古城文化产业园目前还存在很多不足之处,需要从文化产业链条的开发、文化产业人才的培养、资金的扶持等方面加大改善力度。 相似文献
984.
在科学教学中,学生思维能力的培养至关重要。教师应在学生的学习兴趣、学习态度、学习方法、学习能力以及动手能力等方面培养学生的科学思维,从而提高学生的科学素养。 相似文献
985.
有效性是教学活动追求的重要目标。通过对小学课堂教学的起点定位、目标设置、问题设计、练习设计等“低效”现象的透析,思考问题症结,以寻找出路,走向高效。 相似文献
986.
987.
988.
从图书馆藏书搬迁前的准备工作,搬迁中的组织管理工作以及搬迁后的整理工作等方面,探讨了高校图书馆藏书搬迁的实践经验。 相似文献
989.
《数学课程标准》指出:"在体现作为知识与技能的数学结果的同时,重视学生已有的经验,使学生体验从实际背景中抽象出数学问题,构建数学模型。"数学模型,一般地说是针对或参照某种事物的特征或数量关系,采用形式化的数学符号和语言,概括或近似表述出来的一种数学结构。构建数学模型的过程一般包括:从现实生活或具体情境中抽象出数学问题,用数学符号和语言表示问题的数量关系和变化规律,求出结果,并验证结果。两步计算的实际问题的数学建模对于学生的后续学习具有深远意 相似文献
990.
孙双金老师说:"学问学问,要在学中问,问中学。没有问题的学习是浅层次的学习,甚至是假学习。问题是思维的起源,问题是创新的开端。学起于思,思起于问。"孙老师认为,教师要把自己巧妙地"藏" 相似文献