我院选出第二届教学名师

为推动师资队伍建设,促进学院教学水平和人才培养质量的提高,更好地发挥“名师”作用,增强“名师效应”,我院今年开展了第二届学院教学名师评选工作。本次评选工作按照公平、公正、公开原则,成立了教学名师领导组和专家组,并参照国家教学名师（高职高专）评选体系,     

芄兰之思

"芄(wán)兰"是什么?这个词是我30年前刚入大学时在《诗经·卫风·芄兰》里读到的:"芄兰之支,童子佩(xī)。虽则佩,能不我知?容兮遂兮,垂带悸兮。"诗的解释说芄兰是一种多年生蔓草,学名萝,可入药。后来又得知这种草结一种果实,两头尖尖,肚儿圆圆,形如纺锤,     

如何科学识别植物的学名、中文学名和别名

中文学名是植物规范、科学的名称。别名是学名之外的名称,具有地域性,为本地人所认识。科学地分清楚植物的学名、中文学名和别名,对认识植物有很大的帮助。     

走进红楼 见识经典——《红楼梦》选修课程开发初探

文学名著,凝结了作者对人生深刻而独特的感悟,承载着不同时代的精神风貌和民族智慧,是人类文明的精髓。文学名著是青少年最好的精神导师,能使学生摆脱平庸,提升境界,不断地开发自己的生命,完善自己的人格。     

科学名师团队的助推手——记湖南省株洲市小学科学教研员袁辉

湖南省株洲市小学科学教研员袁辉老师在株洲市很有影响力,他的影响力并不是因为他本人获得了多高级别的奖项,也不是他亲自上了多少堂精彩的科学课,而是一组组与他息息相关的数据让人肃然起敬。可以说,他就是创造这组数据的策划师和助推手。