全文获取类型
| 收费全文 | 80308篇 |
| 免费 | 259篇 |
| 国内免费 | 615篇 |
专业分类
| 教育 | 64594篇 |
| 科学研究 | 4735篇 |
| 各国文化 | 45篇 |
| 体育 | 1966篇 |
| 综合类 | 1693篇 |
| 文化理论 | 180篇 |
| 信息传播 | 7969篇 |
出版年
| 2024年 | 406篇 |
| 2023年 | 1596篇 |
| 2022年 | 1789篇 |
| 2021年 | 1689篇 |
| 2020年 | 1684篇 |
| 2019年 | 1571篇 |
| 2018年 | 673篇 |
| 2017年 | 992篇 |
| 2016年 | 1314篇 |
| 2015年 | 2301篇 |
| 2014年 | 6131篇 |
| 2013年 | 4737篇 |
| 2012年 | 5822篇 |
| 2011年 | 6279篇 |
| 2010年 | 5166篇 |
| 2009年 | 5234篇 |
| 2008年 | 6067篇 |
| 2007年 | 4594篇 |
| 2006年 | 3621篇 |
| 2005年 | 3948篇 |
| 2004年 | 3832篇 |
| 2003年 | 3449篇 |
| 2002年 | 2602篇 |
| 2001年 | 2130篇 |
| 2000年 | 1538篇 |
| 1999年 | 466篇 |
| 1998年 | 349篇 |
| 1997年 | 315篇 |
| 1996年 | 210篇 |
| 1995年 | 171篇 |
| 1994年 | 137篇 |
| 1993年 | 81篇 |
| 1992年 | 75篇 |
| 1991年 | 57篇 |
| 1990年 | 55篇 |
| 1989年 | 57篇 |
| 1988年 | 11篇 |
| 1987年 | 8篇 |
| 1986年 | 9篇 |
| 1985年 | 4篇 |
| 1984年 | 5篇 |
| 1983年 | 5篇 |
| 1957年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
111.
112.
我国体育高等教育人才培养与课程体系的研究 总被引：4，自引：1，他引：3
运用献资料、问卷调查、比较研究等方法，对我国体育院校现行专业和课程设置、体育人才培养等问题进行研究。研究结果认为：21世纪体育人才的基本特征没有发生根本变化，只是服务于社会的领域更加广泛。改革体育高等教育的教学内容和课程设置，扩大学生学习的范围和领域，提高获取知识的能力是当前我国体育高等院校改革的重点。目前我国体育高等院校的课程设置趋向合理。但仍存在课程设置与社会发展、人才培养目标不能协调一致，课程结构不够合理，学生学习的自由度较小等问题，限制了各院校自由发展的空间，不利于市场经济体制下人才的竞争，也未能满足社会发展对体育人才多元化、多层次的需求。 相似文献
113.
114.
为适应社会主义现代化建设和政治体制、经济体制、教育体制改革的要求,进一步深化高考改革,根据教育部关于高考改革的精神和部署,江苏等四省在1999年广东率先进行“3 Ｘ”高考科目设置改革的基础上,2000年开始进行“3 Ｘ”模式的试验。这是我国招生考试制度的又一重大改革,是中国教育改革的一个重要步骤。这一涉及内容和形式的改革将给教育事业带来举足轻重、前所未有的积极影响。对高校科学合理、公正选拔人才,推动中学素质教育,培养创新人才具有重要意义。一、“3 Ｘ”改革具有重要的意义自1977年恢复高考制度以来,我国通过招生考试为国家… 相似文献
115.
116.
117.
119.
本以我馆开展的读导读工作实践为例，对新时期高校图书馆的导读工作特点以及发展趋势进行探讨。 相似文献
120.
本刊上期(10A)刊出的《名校之名》一文引起强烈反响。许多读者来信说,名校曾对教育发展的进程有过举足轻重的影响。当历史走过百年,当桃李遍布世界,站在凝重的校门前,我们发现名校其实也存在着隐忧。有了忧患意识,才能焕发新的活力与生机。到了审视思考的时候了——今天的名校,该承担怎样的使命? 相似文献