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711.
洛殷然 《课外阅读》2009,(16):42-43
凡是遥远的地方,对我而言都是一种诱惑,不是被美丽诱惑,就是被传说诱惑。而尕海,是两者俱全的。  相似文献   
712.
    
“家”是世上一个让人想起就会有幸福感的名词;“家”是每个人心中最应该向往的地方;“家”是一个最平凡无奇又是最美丽宁静的避风港湾。  相似文献   
713.
黄耀红 《湖南教育》2009,(10):24-25
炭子冲,宁静的小小村落。 炭子冲学校,宁静村落里一所小小的学校。它始建于明末清初,原为朱氏宗祠,朱氏族人曾在这里开馆设教。  相似文献   
714.
很久以前,山羊家族在一望无际的大草原上幸福快乐地生活着。在这众羊之中,头羊的儿子智利格外聪明伶俐。随着时间的流逝,智利也一天天长大,渐渐成为一只健壮的公羊。然而,不知在哪一天,这宁静的乐土不再宁静了。由黑熊、大灰狼、狐狸组成的强盗团伙经常肆无忌惮地袭击他们,使羊群整日处在惶恐不安之中。  相似文献   
715.
记得一次与南京大学郑毓信教授交流.他关切地问我:平时忙吗?外出参加各种教学观摩研讨的活动多吗?我回答:每天都忙,但忙得充实。外出活动经常有,但我控制自己参加的次数。我,一个数学老师,带好自己的班级,教好所教的数学课,这是本职,是己任。郑教授点了点头,语重心长地说:是的,在外参加的活动多了,人容易浮躁。  相似文献   
716.
品味宁静     
《科学生活》2008,(9):35-35
宁静是一种高度专注平淡的心境,是吸纳知识的催化剂。保持宁静,注意力才能集中于一点,把身边的喧闹和一切干扰关在心灵之外。在宁静中积蓄、消化新知识,回忆、调动旧知识,使你全部的知识在较高层次上重新排列组合,从而有新的发现,新的收获。宁静开启心智,宁静孕育智慧。宁静是发现自我的明镜台,是检点自我的清醒剂。"人贵有自知之明",而要自知之明就必须拥有一颗宁静的心。心湖静如止水,才能够静思自我。静思是认识自己的有效方式,静思时,你才会清醒自己是谁、想干什么、能干什么,从而不断地充实自己、完善自己、丰富自己。静思  相似文献   
717.
神圣的宁静     
柴静 《科学与文化》2009,(11):38-39
一 “2乘2等于几?”“4。”这个刚刚转学来的孩子第一次举手回答。“不对。应该答什么?”“4。”他肯定自己是对的。  相似文献   
718.
十几年前,每当夜幕降临,万物都开始享受起夜的宁静。城市的喧嚣已悄然不在,唯独留下一轮弯弯有月芽的时候.一个天真无邪的小女孩会常常一个人趴在阳台上.望着那灿烂无垠的夜空,静静的发着呆.那些眨着眼的星星早已被小女孩数了不知多少遍,每次都是极富耐心却总是怎么也数不清,渐渐的,小女孩已习惯了幻想与期望.一年又一年。她陶醉于其中。  相似文献   
719.
李琳 《神州学人》2014,(12):44-48
从塔斯马尼亚州北边小城朗塞斯顿的塔玛河(Tamar River)沿岸经过时,再低落的心绪也会变得明亮起来。4月的朗塞斯顿是一个阳光和温度都恰到好处的小城,宽阔平静的塔玛河仿佛是一条天赐的银色缎带,用它的润泽和宁静,轻轻地环绕着这个青色的小城。塔玛山谷沿途,并没有许多的望台,一条塔玛河,滋润着两岸那么多大大小小青葱翠绿的葡萄园,但这河流依旧是这样清澈,仿佛世事从来不曾变化过。  相似文献   
720.
正《荷塘月色》是苏教版必修二的内容,笔者在讲授《荷塘月色》这篇课文时,经过停留、揣摩,发现可以把它与我们的记叙文训练联系起来,且我的学生也觉得颇有收益。因为高一下的学生已有了半学期的记叙文训练,在记叙文上基本改变了曾存在的四不像文体的问题,也基本上能有意识的进行细节描写,也有着具体的结构。但是我们知道,到了高中,我们的记叙文只停留在基础上是远远不够的。好的记叙文,首先要做到以情动人,其次要结构严谨,接着要有能打动人的语言。《荷塘月色》就是从这几个方面  相似文献   
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