宋庆龄宴请萧伯纳

1933年2月17日,爱尔兰伟大作家、戏剧家、诺贝尔学奖金获得、世界反帝大同盟名誉主席萧伯纳环游世界,为会见中国民权保障同盟主席宋庆龄和     

第九届“宋庆龄少年儿童发明奖”获奖作品展示：自动遮阳遮雨篷

一般普通家庭白天没人在家,着突然下雨时,就无法及时将晒在阳台外的衣物收回。本作品设计了一种自动遮阳遮雨篷,将其安装在阳台晒衣架的上方,当天空下雨时,安装在框架上的雨滴传感器就会向控制系统发出信号,控制系统则发出控制指令给驱动电机,驱动电机开始工作,从而带动卷简轴上的同步轮以及防水篷布转动,同时牵引带也随之转动,从而带动防水篷布伸展开来,起到遮雨的作用,避免了晾晒衣物被淋湿。当雨停,太阳出来后,光敏传感器受阳光的照射,发出信号给控制系统,控制系统则发出指令给驱动电机,令其反向转动,从而带动卷简转动,将防水篷布收回,让挂在晒衣架上的衣物重新得到阳光的照射。     

第四届宋庆龄少儿发明奖硕果累累

8月7日至9日，第四届宋庆龄少年儿童发明奖获奖作品展览会在昆明国际会展中心举行。全国人大常委会副委员长何鲁丽、九届全国政协副主席孙孚凌、宋庆龄基金会副主席俞贵麟、中国发明协会副理事长明廷华、中国教育学会常务副会长郭永福以及云南、昆明等省市领导出席了闭幕式和颁奖典礼。     

在幼儿的心里种下美的种子——北京宋庆龄幼儿园美育实践探索

习近平总书记强调,要做好美育工作,弘扬中华美育精神。北京宋庆龄幼儿园秉持"立德树人、以美育人、以美化人、以美培元"的美育理念,以"提升学生审美和人文素养"为核心指向,紧密围绕塑造美好心灵的目标,致力于培养德智体美劳全面发展的高素质人才,积极开展美育实践探索。     

宋庆龄在香港发起一碗饭运动

1941年 ,时任保卫中国同盟主席和中国工合国际委员会名誉主席的宋庆龄 ,为工合募集资金 ,救济伤兵难民 ,在香港发起和领导了轰动全港、激奋人心的一碗饭运动。一碗饭运动是美国医药援华会等团体于 1 93 8年首倡的。它每年举行一次 ,在美国人民和华侨中募集捐款 ,以购买药物和医     

课内外巧结合 以一篇带多篇——《宋庆龄和她的保姆》教学设计二式

本课是人教版小学语文六年制第十二册第二组第8课，这篇略读课文一开头就用设问的方法，给读者设置了一个悬念：安葬在泱泱大国名誉主席宋庆龄左面的李燕娥是谁?为什么安葬在宋氏陵园，和国家名誉主席并列?然后，作者具体地记叙了宋庆龄和她的保姆李燕娥之间的几件平常而不平凡的生活小事，赞颂了宋庆龄敢于蔑视不合理传统习惯的大无畏精神和民主平等、待人平易、尊重劳动人民、不搞特殊化的高尚人格。     

历史上的今天 1893年1月27日 宋庆龄诞生

1893年1月27日,宋庆龄诞生在上海一个富裕开明的家庭。她青年时代追随孙中山,献身革命,在近七十年的革命生涯中,为中国人民的解放     

“一碗饭运动”与近代中国民众的爱国情怀

1931年九·一八事变后,国难日亟,抗日救亡成为近代中国民众的中心主题。期间,香港发动了为时三天的“一碗饭运动”。文章从阐明具体历史史实的角度出发,认为这一爱国举动一方面表现了近代民众对故国故土和传统文化的执着眷念,另一方面表现了近代民众“天下兴亡、匹夫有责”的民族责任感,以及民族的凝聚力和一致性,可以更好地诠释和理解这一事件及其历史意义。     

从一篇课文的四种教学设计看难点突破的关键问题——以《宋庆龄故居的樟树》为例

《宋庆龄故居的樟树》一课的难点在于引导学生在了解宋庆龄故居两棵樟树的外形和生长特点的基础上,理解作者寄予其间的对宋庆龄的赞美之情。因此,在教学本课时,如果只引导学生了解樟树的外形特点和可贵之处,而不能引导学生探究“树如人、人如树”的寓意,则只能算是浅层次的教学。最近,笔者亲历了该课的4种异构教学,在对这篇课文难点突破的四种设计作一比较和解读的基础上,还引发了对“以物喻人”类文章难点突破教学设计的思考。     

“方巾巷”的变迁

北京站口北面有条街现叫"朝阳门南小街",它南起北京站口,北至朝阳门内大街.这条1公里左右长的街道,其两侧相通多条胡同.以两条对称的东两走向胡同东总布胡同和西总布胡同为界,把这条街分为两段,南至北京站口这段原名叫"方巾巷街";北至朝阳门内大街这段原名叫"朝阳门内南小街".现两段合称"制阳门南小街".