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191.
邬爱迪 《中华武术》2004,(12):36-37
“野蛮其体魄,文明其精神,内外双修,乃习武之本矣,则武术兴矣。”  相似文献   
192.
打开在日华人乒乓球俱乐部的网页http://www.jpcomm—hotline.co,jp,浏览“会员情报”,在以“女王”为首之下,教授、刘备、唐伯虎、秋香……富有个性的姓名和自我介绍透过幽默诙谐,流露出对乒乓球的喜爱。这位国色天香的“女王”其实就是来自北京的原中国国家队队员李隽。  相似文献   
193.
第四十七届世兵赛已经结束多时了。但留给我们的思考还远远没有完结。中国队在此次世兵赛的五个单项中获得四项冠军可喜可贺。此次世兵赛11分制给我们提出了新的课题,施拉格的重新崛起,朱世赫的削拉结合,欧洲女选手的男子化,都给我们以很大的启示。  相似文献   
194.
《乒乓世界》2004,(11):0-21
这次全国锦标赛得到了国家队从上到下的一致重视,我们所有教练和队员都奔赴无锡。作为教练。我们在全国锦标赛期间一是密切关注主力队员的状态和发挥。二是观察年轻球员的表现和技战术水平。作为规格仅次于全运会的国内比赛,全国锦标赛是各省市球队向国家队输送球员的机会。同时各省市球员为自己的家乡效力也是一种理所应当的回报。总的来说,我感觉国家队队员在这次全国锦标赛中发挥得还算不错。只是个别主力球员由于奥运会后马不停蹄地参加了几站公开赛。没有进行系统训练和身体恢复,在场上显得比较疲劳,心态比较急躁。  相似文献   
195.
黑木崖 《桥牌》2008,(5):40-41
双有,精确。我(北)在1 后本来是打算邀请的,所以先应叫了1 。但在2 后,想同伴有4张 ,我 有一定的配合,VK不会首攻被穿,且还有一个.摹.套,有局我就直接上了。没想到会被加倍。结果同伴真是最差的牌。四家牌及实战叫牌过程如下:  相似文献   
196.
形意拳虎形     
张世杰 《精武》2007,(6):26-27
形意拳在五行拳之外,还有十二形的套路拳及杂式捶等适合于表演和技击的打法。我所写的虎形就是其中一套,它是由李存义老先生所传。尚云祥和傅剑秋这两支的传人所练基本差不多,其练法动作较复杂,式子比山西、河北派所练的多,不单单是虎扑和虎撑两个动作。老虎是森林之王,非常威猛,扑食之劲霸道之极,尾巴打扫之力可将人或一般的动物扫个跟头或打昏。古书曾写过,虎有一扑、二掀、三剪尾(摆尾)之功。虎扑之凶猛,可将任何被食动物扑倒,使其无反抗能力。如果扑击落空,随后便用后腿或胯的掀撞;掀再未果,虎便用摆尾之法扫打,将被食者打倒击昏。老虎剪尾之力可将树杈击断,何况人怎能接得住。另外,虎之跳跃速度和距离也比其它动物强出很多。我们所练的虎形就是根据它的生活习性,扑食之规律编排的套路。  相似文献   
197.
颜紫元 《武当》2000,(11):65-65
郑天熊宗师,是香港太极拳学会的创办人。郑公的太极武功学自其叔郑荣光先生(吴鉴泉入室弟子)及齐敏轩大师。郑公武功精纯,是将太极拳用于实战的伟大实践者与成功者。  相似文献   
198.
运用文献资料法、录像观察法、数理统计法、比较分析法等研究方法对2014年澳大利亚网球公开赛女单选手李娜与齐布尔科娃的竞赛特点及技战术进行统计对比分析,研究发现:李娜在体能以及发球、接发球、主动得失分的稳定性上优于齐布尔科娃,并在分析其成功原因基础上提出改进意见,拟为我国女子网球运动的发展提供参考借鉴.  相似文献   
199.
部队的中心工作是军事训练,装备保障训练的全部目的就是提高装备实战保障能力。结合近年来部队演训实际,客观分析战时装备保障工作可能面临的各种矛盾困难,研究战时遂行装备保障任务的有效途径,探索提升战时装备保障能力的对策措施,推动部队作战保障能力不断增强。  相似文献   
200.
针对C语言教学中教学目标不明确、教学内容泛泛的实际情况,借鉴软件工程"自顶向下"设计的思想,以实战项目为载体,项目分解任务为主线,重新梳理知识点的讲解顺序,提出培养学生能力为核心的教学目标,以阶段任务作为量化考核依据的创新教学模式。  相似文献   
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