首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   28470篇
  免费   35篇
  国内免费   68篇
教育   23170篇
科学研究   1282篇
各国文化   150篇
体育   701篇
综合类   642篇
文化理论   104篇
信息传播   2524篇
  2024年   55篇
  2023年   231篇
  2022年   283篇
  2021年   294篇
  2020年   301篇
  2019年   254篇
  2018年   183篇
  2017年   297篇
  2016年   1192篇
  2015年   2640篇
  2014年   5814篇
  2013年   1367篇
  2012年   1426篇
  2011年   2039篇
  2010年   1881篇
  2009年   1540篇
  2008年   2158篇
  2007年   1364篇
  2006年   909篇
  2005年   873篇
  2004年   733篇
  2003年   613篇
  2002年   588篇
  2001年   475篇
  2000年   415篇
  1999年   173篇
  1998年   106篇
  1997年   66篇
  1996年   72篇
  1995年   55篇
  1994年   55篇
  1993年   38篇
  1992年   15篇
  1991年   35篇
  1990年   13篇
  1989年   13篇
  1988年   2篇
  1987年   1篇
  1986年   1篇
  1985年   1篇
  1984年   1篇
  1980年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
951.
完成"立德树人"目标,在日语专业课程教学中进行课程思政改革是当前日语专业面临的一个新的课题。本文以旅游日语为改革目标,分析了旅游日语进行课程思政改革的历史背景以及改革的研究现状,并以韶关特色文化为改革支撑素材,提出了在对分课堂教学模式下将思政内容融入教学环节、思政内容充分结合教学设计,润物细无声地进行旅游日语课程思政改革内容的具体方法。籍此研究抛砖引玉,对进一步推动日语专业课程课程思政改革研究有所裨益。  相似文献   
952.
金耀基 《文化学刊》2008,(2):107-107
金耀基认为:今天的问题不是人跟动物有什么不同,是人跟机器有什么不同。人文学是文明化中的一个关键,教育说到底是使人文明,因为人文学包含的是人的全面经验的结晶。通过人文思考、人文的想象力以及人文教育,人的心灵性格都会转化。人文学所关心的是美、善的问题,  相似文献   
953.
基于建构主义的多媒体英语视听说教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合大学英语教学改革的热点,文章探讨了建构主义基本理论对多媒体网络环境下英语视听说教学的指导意义,并侧重说明如何为学生营造具备四大要素的学习环境,最终达到主动意义建构的目的.  相似文献   
954.
文章介绍了在教学过程中训练学生口才的三个阶段:学说、愿说;常说、会说;能讲、善教。  相似文献   
955.
读《中华武术》2007年第11期尤志心先生《再揭太极拳内劲的神秘面纱》一文后,触发了写此文的灵感。“四两拨千斤”一语出自《太极拳论》“斯技旁门甚多,虽势有区别,概不外壮欺弱、慢让快耳!有力打无力,手慢让手快,是皆先天自然之能,非关学力而有为也!察‘四两拨千斤’之句,显非力胜;观耄耋能御众之形,快何能为!”  相似文献   
956.
竞技钓在很多情况下是要求高灵敏度的。比如北京冬季的室内竞技塘,净是尾重十几克的小鲫鱼,钓它们用0.1号的脑线都算粗的。为此,很多人在调漂上下足了功夫:调3目钓3目下一白边,丝毫不差;抛竿落位绝对不超过一块月饼面积大小!还听到有人称赞自己调出来的漂:瞧咱这漂,阴下去一个小黑格就有鱼!意思好像是中鱼时漂的动作越小灵敏度就  相似文献   
957.
这是第六届“威凯房地产杯”全国象棋排名赛最后一轮的比赛对局。在前十轮比赛中:上海洪智与谢靖均积19分,同处于领先位置,后面积18分者有广东吕钦、湖北汪洋和北京张强三人。最后一轮前五台对阵如下:  相似文献   
958.
"说剑"一词,频见于中国古代经、史、子、集四部书中,文章以《礼记·乐记》中"虎贲之士说剑"这一掌故为主线,勾勒出"说"字所取意思的真实涵义,即是"解脱"的"脱",并非"论说"之"说"。由此看来,体育史学研究中",虎贲说剑可以理解为论剑,也就是研究和阐释剑理、剑法"的解释应该给予纠正。  相似文献   
959.
赵幼斌 《武当》2008,(8):15-17
五、沉肩坠肘 对于沉肩坠肘,杨澄甫解释说,“沉肩者,肩松开下垂也。若不能松垂,两肩端起,则气亦随之而上,全身皆不得力矣。”又说,“坠肘者,肘往下松坠之意。  相似文献   
960.
一,教材分析 篮球运动是一项群众性的体育运动项目,是篮球的基本技术之一,也是青少年、儿童最喜爱的一项球类运动。特别是学习行进间运球,它能发展学生的奔跑、协调性,提高学生的速度、灵敏、肌肉力量等身体素质,培养学生的勇敢顽强、机智果断。团结协作的集体主义精神。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号