虚拟仪器在大空间水平管自然对流传热实验中的应用

介绍了虚拟仪器在大空间水平圆管空气自然对流传热实验中的应用，为更新改造传统仪器设备、提高教学实验水平提供了可借鉴的经验。     

传热学中对流换热准则方程式部分教学方法探讨

针对成人高校传热学课程中有关对流换热准则方程式建立部分的教学 ,谈了自己的一些看法 ,着重介绍了用量纲分析法来推导准则方程式的整个教学过程安排。     

Two-grid method for characteristic mixed finite-element solutions of nonlinear convection-diffusion equations

A two-grid method for solving nonlinear convection-dominated diffusion equations is presented. The method use discretizations based on a characteristic mixed finite-element method and give the linearization for nonlinear systems by twosteps. The error analysis shows that the two-grid scheme combined with the characteristic mixed finite-element method candecrease numerical oscillation caused by dominated convections and solve nonlinear advection-dominated diffusion problemsefficiently.     

带强迫项对流系统空间混沌的参数微扰控制

将一维离散动力系统的参数微扰控制拓展到一类空间离散动力系统,即带强迫项对流系统,实现了带强迫项对流系统空间混沌的OGY控制.     

逆温及其对人类生产、生活的影响

一、基本概念 1．气温直减率与逆温 对流层大气的直接热源主要是地面,随高度的增加气温逐渐降低,其垂直递减率平均为0．6℃／100米。气温直减率越大,上下温差就越大,空气对流就越强烈。若气温直减率为负值,就会出现逆温现象,它是对流运动发展的巨大障碍,空气以水平流动为主,出现单调稳定的天气。     

香港回归后的区域旅游业前瞻

本文提出了社会制度是旅游资源的新理论，并从香港回归后的区域旅游业的相关因素分析入手，探讨了回归后的市场格局，与内地间的客流格局，资源开发重心的运动格局，提出了利用机遇的举措     

测定对流传热系数的实验装置设计及测定条件选择

设计了用盘管传热来测管内对流传热系数的实验方法，选定管内对流传热系数关联式Nu=BRe^n，并对测定条件进行了考察，确定了合适的条件使实验结果能用Nu＝BRe^n进行较好的关联。     

热学中的对流问题

本文指出了热学中对流概念与平常人们习惯所称对流概念的区别,阐述了对流问题研究的基本方法、一般步骤以及一些热力学量的物理意义。     

巧用高锰酸钾演示水的对流

水的对流是一种相对比较抽象的现象,如果不借助于其他的物体,学生很难看到具体的实验现象,也就很难理解水的热传递的方式。在以往的教学中,我尝试过使用木屑或者对流实验器来进行教学,但发现使用木屑等实验时间太长,而使用对流实验器虽然实验比较成功,但是因为这是一种非“常态”形式下的水的对流,学生并不能完全理解,而且实验的准备工作和课后整理相当烦琐,如果在相邻两节课中分别教学,很难做完准备工作。