大象落选

有一条湍急的溪流,挡住了小动物们往来的道路。好心的大象,用鼻子把松鼠、兔子、獾、猴等小动物卷起,稳稳当当地放在背上,踩着齐膝的溪水,将小动物送过小溪。不论刮风下雨,也不分白天黑夜,它一直这样做,亲切而认真。对大象的行动,谁不赞好?它的优秀事迹     

童话二则

象鼻子桥林中有一条小小的河。河不宽,小猴子、小狗熊一跃就过去了;可小白兔、小老鼠就不行,他们太小了,跳不过河去,常呆在河边发愁。     

食梦貘

时钟很快转向了午夜十二点。森林的上方弥漫着一层薄薄的白色雾气,从空中看下面,森林就好像一片小草地一样,然后慢慢的,草地上冒出了一些小花,和上面的星     

说清图意 合理想像——《小学生作文新思路》一年级（下）《小鸭子得救了》教学实录

1．能看懂并说清楚图意。能用连贯的话把故事讲述清楚。 2．语言要通顺,想像要合乎情理。 3．体会小动物之间的相互关心、友爱。     

迷上恐怖故事

“妈妈,讲完大恶龙吃小动物,再给我讲一遍那个床底下的怪物……”天!宝宝最近怎么迷上了恐怖故事？     

多媒体的运用要“恰到好处”

一、勾起学生的愿望 例如：在教学《雪地里的小画家》时,用flash制作动画课件演示,学生看到小动物们在雪地里快乐地玩耍,高兴极了,瞪着大眼睛看得津津有味。就在学生们看得兴趣正浓时．动画停止了,小动物们找不到了。学生一下着急了。     

孙小空翻跟头旅行记之可当宠物养的袋熊

远远地,一个黑黑的、胖胖的、矮矮的小动物的身影进入了孙小空的视线。只见那小动物慢吞吞地吃着小草和树叶,不知不觉就到了孙小空的眼前。那家伙长着小小的耳朵,小小的眼睛,鼻脸部相对较短,身体圆滚滚的,身体下面的四条腿又短又粗。是什么动物呢?是猪吗?那家伙有着猪一般的五短身材,可是鼻子不像。从脸来看,那家伙更     

我是一朵云

我是一朵云,一朵洁白的云。但,我常看到令我心痛的事,我不再快乐……每一个人,都希望自己家园的天空湛蓝深远,森林郁郁葱葱,小河清澈见底。可现实并不是那样……我飘入森林,森林在哭泣,我问它为什么这样哭泣,它回答我：“我的孩子们,树、小动物、一花一草,在我的怀抱下生活得很好。可人类来了,他们砍倒了树,捉走了小动物,踏坏了花草,他们在破坏森林,我能不伤心吗？”“是的,人类真坏。”我说。“让我一个人待会儿吧。”森林说。我飘走了。     

人蚊大战

正蚊子是一种十分可恶的小动物,本周,我就和它们进行了一场惊心动魄的人蚊大战。那是星期三的晚上,我正睡觉,突然,只听耳边传来"嗡嗡嗡"的声音。原来是可恶的蚊子在骚扰我。不好,右手背一阵钻心的痒痒,一定是被蚊子袭击了!我伸出左手迅速拍打过去,"嗡"的一声,狡猾的蚊子一下子就飞走了。害得     

宝宝第一次萌生梦想

这是女儿画的自己的布娃娃,手中还拿着一个棒棒糖(棒棒糖是女儿的最爱)。