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161.
杨涛 《郧阳师范高等专科学校学报》2003,23(5):41-43
统一战线,是我们党在革命战争年代创立并夺取胜利的重要法宝,也是我们进行经济建设,全面建设小康经济社会的一笔宝贵思想财富,具有广阔的服务前景。 相似文献
162.
163.
“继续实施人才强国战略,培养和吸引各类人才特别是高层次急需人才……”谈到中国教育的重任,政协委员们无不提到政府工作报告中的这句话。中国教育,能否为实现全面建设小康社会提供足够高质量的人力资本支持?放眼国际:起点落后100年的追赶“从世界各国振兴史看,每一次成 相似文献
164.
谢卫军 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(6)
全面建设小康社会是党的十六大确立的未来20年中国社会的发展目标。本文揭示了小康社会与小康体育的科学内涵,提出了小康体育发展战略,并对其进行客观的分析与展望,以期能为我国小康社会体育的创造与发展提供参考依据,使体育能更好地为小康社会服务。 相似文献
165.
166.
孔庆鹏 《上海体育学院学报》1992,(1)
“小康体育”是一个过程化、阶段性的概念。“小康体育”与新的社会余暇生活方式相关联。“小康体育”的目标和内涵有10个方面。 相似文献
167.
168.
农村成人教育为农村、农业、农民服务,一要建立农科教结合的配套联动机制;二要建立教与学的服务机制;三要在人才培训上长短班结合,大力开展农村实用技术培训和成人学历教育,促进农业科学技术向现实生产力的转化。 相似文献
169.
温玲 《河北软件职业技术学院学报》2000,(2)
介绍了国内智能化住宅和国际智能化住宅的发展趋势,同时强调人工智能化在未来舒适型住宅中的作用并展望其发展前景。 相似文献
170.
赵林 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,35(4):35-37
全面建设小康社会关系到富民兴滇。云南应从自身的实际及优势出发,走生态明与可持续发展之路,才是成功迈向小康社会的有效途径。 相似文献