鲁迅的薪水

鲁迅的生活并不贫困,更不潦倒,在他所处的那个时代,算得上小康。 陈明远先生在《鲁迅一生的收入知多少》一文里,给鲁迅算了一笔账,鲁迅一生总收入相当于今392万元以上。从而立之年以后的24年间,平均每年16万多元、每月9000-20000元的收入。陈明远先生所说的24年,是指从1912年鲁迅到北京教育部任职,一直到1936年去世的24年,也有人说这段时间鲁迅总共收入12万多银元,约合今天的480万元。     

法国“小康”阶段的职业教育

1973年，经过“繁荣30年”，法国人均国民收入迈进3000美元的“小康”门槛，随着国际经济大环境变化的影响和“石油危机”的冲击，其经济增长方式、产业结构、人才结构和劳动力需求发生了变化。社会对就业人口的学历要求提高了，对中高级技术人员需求量增加了，对技能型、操作型工人的受教育年限要求更长了。法国的学校教育制度和职业教育结构也作了相应的调整。     

努力实现档案馆功能建设新突破

近几年来,我们紧紧围绕为全面建设小康社会服务这个主题,积极投入全市“兴工富市”战略,进一步解放思想,更新观念,创新服务,档案馆“四位一体”功能建设取得明显成效:档案馆库由无级无馆变成了占地近8亩、建筑面积4000多平方米的“花园式”省二级馆;市长刘力同志亲自安排“文件     

浙江省小康农村农民体育需求研究

运用问卷调查与访谈等研究方法,对浙江省小康农村农民的体育需求进行调查研究,旨在了解浙江省经济较发达地区农村农民对体育的需求状况,结果显示:浙江省小康农村农民中的体育活动群体对体育的认识比较深刻,呈现出多元化、综合化的发展趋势,其参加体育活动的项目受学校体育影响较大,与浙江省独特的地理环境有关。并进一步提出了改善与发展浙江省经济较发达地区农村体育的措施与建议。     

“‘小康’视野中的农村教师发展研究”研究线索介绍

文章对全国教育科学“十五”规划重点课题“‘小康’视野中的农村教师发展研究”作一基本介绍，内容包括文献综述与评价、试图解决的问题、方法论思想、研究的性质与局限等方面。     

和谐社会与和谐理论

和谐社会应该有与之相适应的和谐理论。对立统一规律是宇宙的根本规律。但人们对它的认识,可 以因条件的不同而有差别,有一种认识把它归结为“仇必仇到底”的斗争哲学,另一种认识把它归结为“仇 必和而解”的和谐理论;还有一种认识,仅就事物发展的某一阶段来说,认为有“和而解”,也有“裂而解” 或“灭而解”,归结为“反有多式演,演有多样解”。其实,马克思认为辩证法的实质应该包括“共存”、“斗 争”、“融合”三项内容。     

“山寨”大旗能扛多久

在2008年,“山寨”成为流行语之一。一时间“山寨”好似一种时代文化。任鹏飞在《小康》杂志撰文说：虽然说“山寨”文化也有些亮点,但是一哄而上的“山寨”作品能有几部留下痕迹？     

构建新农村科普实用教育平台新体系的思考与对策

搞好农村科普,对于加快推广应用先进科学技术,促进农村产业结构调整,推动农村经济发展,加快全面小康建设具有十分重要的意义。现阶段农村工作和经济发展中存在的一些问题,其症结往往与科普工作的不足或不到位有关,落后、贫穷、愚昧、迷信与无知相伴而生。然而,由于种种客观因素的制约,新农村科普实用教育平台新体系尚未完善建立,远远满足不了广大民众日益增长的物质文化生活需要和提高素质的需求,与推进城镇化建设也很不适应。