文摘

四个教育系统《中国远程教育》2003年第19期学习型社会不是现行教育系统和教育制度的放大,而是现行教育系统和教育制度的变革和创新。从学习型社会或终身教育体系的角度来分析,我国应该具备这样四个教育系统:一是学校教育系统。主要承担学历教育和继续教育的任务。二是在职教育系统,或称行业(企业)的教育系统。主要服务于在职人员的继续学习。三是社会教育系统。既包括学校教育系统的校外教育这一部分,又包括社会文化生活教育,是进一步延伸的教育系统。四是网络教育系统。这一系统可以为终身教育提供一种技术和基础设施的服务。高等教育“过…     

基于就业导向的高校风景园林专业毕业设计教学优化

高校大学生的毕业设计作为衔接教育与市场的主体,有必要以就业为导向,进行适当优化,特别是风景园林专业,作为实践性很强的设计类学科,基于就业导向的毕业设计改革势在必行。     

高校就业指导工作的误区及对策

随着高校扩招,就业竞争日益激烈,大学生就业已牵动着千家万户,成为社会关注的热点问题。一方面,大学毕业生找工作难的呼声越来越高;另一方面,大学生缺乏职业化素质,缺少职业规划意识导致自身缺少市场竞争力的事实比比皆是。就业指导是大学生与社会之间沟通的桥梁,应该具备帮助大学生了解社会、明确职业目标、制定职业规划、增强综合素质、顺利融入社会的功能,然而目前高校的就业指导工作依然存在许多问题,高校就业指导的缺失与错位,加剧了眼下的大学生就业难现象。一、高校就业指导工作的误区1.重招生轻就业学生就是学校的产品,产品是否适销…     

中小学教师应用心理教育技能培训——意象对话技术

心理健康教育的最高境界是把心理健康教育贯穿在学校教育、教学活动之中。要达到这种境界，广大教师就要掌握一些实用的心理教育技能。教育部明确提出：各级教育行政部门要把对心理健康教育教师的培训列入当地和学校师资培训计划以及在职教师继续教育的培训系列。通过培训，教师掌握了心理教育操作技能，才能保证教师自身的心理健康及对学生进行有效的心理健康教育。[第一段]     

中职教材建设、发行工作通讯

2004年4月初至8月底，教育部职成教司对全国各地申报的职业教育教材2000多种选题进行了审定，择优收录了中高职教育教材、技能型紧缺人才培养培训教材、农村劳动力转移培训教材、农村实用技术培训教材及引进职业教育教材等选题近1500种，涉及到100多个专业，并印发了《2004—2007年职业教育教材开发编写计划目录》，同时对有关问题作了说明。     

国内首套系统软件测试培训课程正式推出

4月21日，北大青鸟APTECH公司正式向社会推出了BTEST软件测试工程师培训课程。业内专家认为，该课程的推出，标志着我国有了第一套以培养软件测试工程师为目标的系统培训课程，填补了我国在这方面的空白，将对促进国内软件产业健康发展发挥重要作用。     

八面来风

~~八面来风@吴冬     

中职国际商务专业教学与职业资格证书相结合的思考

职业资格证书制度是国家劳动管理的重要组成部分,也是劳动就业制度的一项重要内容。如何将学历证书与职业资格证书有效的结合,培养市场真正所需的人,已成为中职国际商务专业教学目前急需研究解决的问题。一、中职国际商务专业教学与职业资格证书培训相结合的现状(一)教学要求与就业市场对学生的要求脱节当前,学生就业困难与企业人才难寻两种情况同时并存。一方面技能、经验不高的学生难以就业,另一方面许多岗位找不到合适的人员。这是因为就业市场对中职生的需求基本是定位在生产一线的劳动者,对他们直觉思维的要求远大于逻辑思维的要求,基…     

江苏企业高级技工需求与供给分析

本文通过对江苏省133家企业的调查，在相关调查数据的基础上分析了目前江苏企业中高级技工的学历、收入、需求等现状，阐述了高级技工短缺和企业技术工人技能水平偏低的原因，提出了完善江苏高级技工供求关系的建议与对策。