排序方式: 共有182条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
这是20世纪爵士时代的一部挽歌,菲兹杰拉德既把自己当作是作品的圈内人,也把自己当作是一个局外人,他用自己独特的写作风格,将一个难圆的梦和一颗破碎的心描写得淋漓尽致。 相似文献
102.
书必有序.用以说明它面世的缘由,存世有何价值。编就《古今百家散曲钞》,我决定自己写序。不由他人代庖,是因为自己做的事自己最清楚。我已到垂暮之年.何以还要日日伏案.用放大镜照着“爬格子”.干这种“自讨苦吃”的事儿?其中缘由,我自己比局外人更易说得明白。 相似文献
103.
中篇小说《局外人》是法国作家阿尔贝·加缪的代表作,也是存在主义文学的典范作品。本文对《局外人》这部作品中所表达的社会现实,以及通过对作品主人公形象的描写所折射的人性内涵进行了分析论述,为《局外人》的赏析和深刻理解加缪通过这部作品所表达的思想内涵做了有益的尝试。 相似文献
104.
105.
小松鼠 《课堂内外(高中版)》2013,(1):59
如果这位大学生真是因为父亲寒酸而将其拒之门外的话,那么他不仅要受到众人的谴责,自己的良心也会一辈子感到不安。可是真相真的是如此吗?从报道的新闻来看,这位"不孝子"并不是那么绝情。众所周知,"80后"一代是最累的一代,工作难找、老婆难娶,工资不高、物价不低。他这样做或许因为他就是一个不折不扣的"妻管严",娶了城里的老婆导致自己在家中无地位,生活的无奈让他无地自容;或许是他在高房价的城市里买不起房子,甚至是租不起房子,只能蜗居在一个暗无天日的角落里,不忍让老父亲看到自己的窘迫生活;更或许是他在这个城市还没有立足之地,没工作、没老婆、更没孩子,他一直在对父亲说一个 相似文献
106.
张茂军 《兰州教育学院学报》2013,(4):15-16
著名小说家加缪所著《局外人》是存在主义文学的代表作品,作者从人性的角度对这个社会及其社会中的人做了深刻的思考和诠释。本文就《局外人》这部作品所表达的社会现实,以及对作品主人公形象所折射的人性内涵进行了分析论述,以期对深刻理解加缪的这部文学作品的思想内涵做些有益尝试。 相似文献
107.
<正>数学学科一门基础性的知识学科,在初中学科设置中,它与语文、英语等其他学科一样,占据十分重要的位置。初中数学教师在教学活动中,不能做班级管理的"局外人",而应该成为班级管理的"有心人",协助和配合好班主任,做好班级管理的各项工作。在学科教育教学中,渗透德育思想、纪律要求、学习评价等内容,将知识技能教学与班级管理有效融合,使班级各项工作走上有序、高效、发展的"快车道"。班级是由多个学生个体组成的集体。但在现实教育教学 相似文献
108.
教育学者介入实践的方法论思考——关于"局内人"、"局外人"信条的反审与重构 总被引:1,自引:0,他引:1
教育学者介入实践,是对传统的"局内人"信条与"局外人"信条的方法论突破.它改变了教育学者和教师的习惯性生存方式,实现了教育理论与教育实践之间的相互滋养与双向建构.教育学者介入实践,必须在疏远与接近、"抽离"与"卷入"之间保持一种合理的张力.保持对研究对象群体的疏远,是为了对研究对象保持一种陌生化和理性化,以便能够有充分的思维空间,以审视的立场来研究它;接近研究对象,是为了获得对它的切身感受,获得更为深刻的内心体验.教育学者介入实践,是一种双重介入,因而它改变的不仅仅是理论与实践的关系,更是两种不同行动主体各自的生活和彼此的交往方式. 相似文献
109.
110.
吴玄的长篇小说《陌生人》(《收获》2008年第2期)塑造了一个在中国现当代文学史上都少见的陌生人的另类形象。虽然这个形象很容易让人联想起加缪的《局外人》,但其自身具有着充足的本土性和当下性以及在存在意义上的延展性。在我主持的北京大学当代最新小说点评论坛上,对于该作品的讨论成为热点。当下小说大多数是探讨生存的,像这样探讨存在的小说殊为难得,值得关注。 相似文献