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1.不要把劳动作为一种惩罚手段,如"不学习就扫地"。2.不要用"免劳"来奖励孩子,如"今天作业全对,扫地任务免了"。3.不要在孩子面前藐视劳动,如"现在不好好学习,将来就要捡垃圾"。4.不要因为干不好就"不用",如"你洗不干净,不用你"。5.不要因为一次失误而训斥,如"怎么把碗打破了?真够笨的"。6.不要用大人的标准来要求孩子,如"10分钟了,1件还没洗完?我都洗3件了"。 相似文献
142.
日前,山东所有中小学被禁止向学生推荐全文阅读《三字经》,同时湖北一些学校推荐给学生删节版的《三字经》《弟子规》等经典读物,引起了社会各界的关注和热议。上述做法到底是与时俱进,还是因噎废食?主删者举出具体例子,如认为昔孟母,择邻处的观念与现代社会公民要适应环境、学会与他人和睦相处的精神相违背:反对者则认为应给予这些经典读物批判性的解释,甚至有专家明确表示:历史的经验早就告诉我们,删书会起到什么作用。教育管理工作者、业内专家,甚至包括社会公众,就《三字经》等经典读物的去留展开了论战。作为当事人的一线教师,也要发出自己的声音。本期,请关注: 相似文献
143.
144.
《山西教育(综合版)》2011,(11):35-35
山东省政府办公厅已经下发通知,对调整中小学教职工编制标准进行部署。这次调整中小学教职工编制标准,按不同比例进行了测算论证,在不突破全国标准的前提下,最大限度满足中小学教职工编制需求。 相似文献
145.
146.
147.
<正>教育家陶行知先生说过,做老师,首先要把自己当成小孩子;苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中也说过"要蹲下来看学生"。童心,维系了一位教师在教学中的角色定位高低,也维系了一位教师所营造的课堂氛围是否有激情。静心聆听了 相似文献
148.
李宁 《山东商业职业技术学院学报》2011,11(1):93-94
随着“科教兴鲁”战略的全面实施,高等教育产业已成为山东省经济发展、社会进步和科技创新的重要支撑,呈现出加快发展的良好态势。在近十年来普通高校扩招、民办高校增多的大背景下,山东高等教育开始跨人大众化发展阶段,成人教育作为高等教育的重要支柱,教学规模不断扩大,教育质量不断提升。 相似文献
149.
河北省邯郸市一个区委宣传部副部长发表的署名文章,与山东省青岛市一个区的政府文件除了地区名和人名之外,几乎一字不差,端的可称为现代版的“邯郸学步”了。这种事情,想必大家都已经见怪不怪。学术界号称研究成果的东西也接二连三地曝出重量级人物抄袭、造假,更不用说政界大抵属于表态、属于露脸的这类文字了。 相似文献