一次跨省同课异构公开课后的思考

笔者有幸于2013年3月在山东省某中学与该校的一位教师进行了课题为《正弦函数的图像与性质（人教B版，第1节）》（以下简称《正弦》）的同课异构活动．笔者多次观摩同类活动，这次又亲身参与，感触颇多，特此记录，与各位同行分享．     

山东省图书馆尼山书院举办首届“尼山书院杯”少儿射艺邀请赛

为了发挥尼山书院传承优秀传统文化的功能,促进少儿射艺的蓬勃发展,为练习射艺的少年儿童及培训老师搭建交流沟通平台,山东省图书馆尼山书院在“六一儿童节”期间举办首届“尼山书院杯”少儿射艺比赛交流活动。 射艺又被称作立德正己之礼,主要以射礼作为其主要形式,是中国古代一项重要的礼仪活动,在“五礼”中属于“嘉礼”。射艺在西周时期已经被纳入六艺的范畴,是贵族社会的必修课,承载着当时社会等级身份、伦理道德等诸多内容,正是从这个时候起,射艺逐渐成为一种礼仪规范。     

山东省青岛第五十中学

山东省青岛第五十中学是一所全日制初级中学。1966年建校,地处青岛市四方区中部,占地约10000平方米,建筑面积约6295.5平方米。目前共有教学班20个,在校学生893人,教职工102人。近年来学校紧紧围绕教育改革和学校发展实际,在发展中求发展、创特色,有效提高了办学质量,先后获得青     

潍坊教育学院被山东省教育厅确定为“人才培养工作优秀级院校”

<正>日前,山东省教育厅下发文件,对全省高职院校和成人高校人才培养工作水平评估结果予以公布,我院被确定为人才培养工作优秀级院校。2004年11月至2005年10月,山东省教育厅按照国家教育部的统一部署,对全省高职院校和成人高校人才培养工作进行了评估。这是我院建院以来首次接受的全面、系统、严格的评估,也是全省高职院校和成人高校首次面对面的大排队、大碰撞。对此,我院高度重视,把迎评工作视为一次自我挑战、自我激励、自我完善、自我发展的良好机遇,认真贯彻“以评促建,以评促改,以评促     

实施“透明”工程铸造“阳光”教育

办人民满意的教育是教育战线的共识和奋斗目标。那么，如何才能实现这一目标呢?山东省诸城市教育局通过实施四大透明工程，全力铸造阳光教育，促进了诸城市教育的持续发展，赢得了群众的好评。     

基于SBM模型的山东省循环经济效率评价

为探究山东省循环经济发展现状,运用处理含有非期望产出的SBM模型,对2016年山东省17个地市循环经济效率进行分析、评价,探究影响区域循环经济发展的原因,并使用系统聚类分析法对山东省循环经济效率区划分析。研究结果表明,非期望产出的引入明显降低了山东省循环经济效率水平,山东省大部分地区循环经济效率低的原因是纯技术效率值低;山东省循环经济发展地区差异较大,东部沿海地区发展较好,中西部地区较差。     

办优质教育 创教育品牌：山东省青岛市城阳第一高级中学

青岛市城阳第一高级中学是一所省级规范化学校，占地135亩，建筑面积36675平方米，有59个教学班，在校学生3300余人，教职工298人。始创于1932年，历史悠久，传统优良，底蕴深厚。     

我们的明天将更加辉煌——山东省交通技术学院建校30周年献词

校园的上空清澈蔚蓝，金色覆盖了田野山川。今天，我们张灯结彩，今天，我们锣鼓喧天!今天，我们欢聚一堂，隆重庆祝山东省交通技术学院建校30周年!在这个流光溢彩的季节中，在这个沸腾的日子里，离校多年的学子回归母校，无数寸草争报三春晖。校友宾朋济济一堂，共襄交通盛世伟业。     

山东省莱西市职业教育中心

山东省莱西市职教中心．位于胶东半岛。是一所面向二、三产业办学的中等职业学校。学校占地150多亩，建筑面积48万平方米，现有教职工200多名，其中专任教师160多名，76个教学班，在校生3300多名。