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美国学分制的发展历程及其成因分析 总被引:2,自引:0,他引:2
学分制作为一种教学管理制度 ,其产生与发展在美国教育改革中经历了一个长期的历史过程 ,它是美国社会经济、文化、管理体制等诸多因素共同作用的产物。考察分析美国学分制发展的历程 ,探究其成果 ,旨在为我国学分制的开展提供借鉴与参考 相似文献
14.
中国自改革开放以来,逐步走向和平崛起道路,成为国际上新兴大国。但要实现真正、完全的和平崛起,爱国主义是不可或缺的精神动力。 相似文献
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朱卫卿 《徐州教育学院学报》2006,21(4):40-42
中国改革开放20多年来,走的是独立自主地建设中国特色社会主义的和平崛起的道路。对中国的和平崛起,美国有些人很担心,散布“中国威胁论”。在中国和平崛起的背景下,中美关系保持稳定与发展,符合两国的根本利益。 相似文献
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本文简要回顾了我国图书馆学教育事业的发展历程,分析了目前我国图书馆学教育中存在的亟待解决的问题,对今后我国图书馆教育事业的发展进行了思考,并提出了建议和对策。 相似文献
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1.中国学生体质研究的指标体系演进历程述要形态机能素质医学检查指标项数指标项数指标项数指标项数1979年身高、体重、胸围、15脉搏、血压、肺31min仰卧起坐、50坐高、上臂紧张围、活量60m跑、屈臂悬上臂放松围、上肢垂、立定跳远、长、手长、肩宽、50m:8往返跑盆宽、小腿长、加足高、足长、大腿围、小腿围1985年身高、体重、胸围、6脉搏、血压、肺350m跑、引体向9视力、沙眼、8坐高、肩宽、骨盆宽活量上、斜身引体、仰心脏、肺、肝卧起坐、立定跳远、脾、神经衰弱、1000m跑,800m跑、龋齿、脊柱立位体前屈,50m<8侧弯往返跑1991年身高、体重… 相似文献
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20世纪上半叶中国文献分类法理论与实践的发展及其历史经验 总被引:2,自引:0,他引:2
20世纪上半叶 ,我国学者积极引进与研究外国文献分类法及其理论 ,编制了一批中西合璧的文献分类法 ,初步建立了我国现代文献分类理论与方法体系。经验告诉人们 :中国文献分类法的发展必须面向世界 ,积极引进 ,合理借鉴 ,善于继承 ,勇于创新 ;必须有一批爱国敬业、学贯中外、务实创新的高素质专门人才。表 5。参考文献 10。 相似文献
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晚清以来,新闻出版业异军突起.浙江作为文化发达之地,在晚清和民国期间,先后创办报刊达100余种,这些报刊对当时浙江的政治、经济、文化和社会生活发生了重要的影响.本文将浙江近现代报刊的历史发展分三个阶段作一回顾与分析. 相似文献
20.
周定真 《阿坝师范高等专科学校学报》2006,23(Z2):162-164
随着高校后勤社会化改革的不断深入,一种新型的、具有民族地区特色的后勤保障体系正在我校形成。通过总结在这一过程中的做法和一些启示,可进一步指导今后的后勤工作。 相似文献