全文获取类型
收费全文 | 240篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 107篇 |
科学研究 | 94篇 |
体育 | 20篇 |
综合类 | 1篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 17篇 |
出版年
2022年 | 1篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 2篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 20篇 |
2014年 | 45篇 |
2013年 | 9篇 |
2012年 | 13篇 |
2011年 | 14篇 |
2010年 | 19篇 |
2009年 | 12篇 |
2008年 | 19篇 |
2007年 | 21篇 |
2006年 | 15篇 |
2005年 | 8篇 |
2004年 | 20篇 |
2003年 | 7篇 |
2002年 | 4篇 |
2000年 | 1篇 |
1999年 | 1篇 |
1997年 | 2篇 |
1994年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有243条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
从教二十年,经历乡镇学校、县城学校再到苏州工业园区这样的经济开发区学校。无论哪个层面的学校,在教师的管理过程中,总会出现下面类似问题。案例1教师A自从评上小学高级教师后,工作态度有明显变化,不再像以前那样积极主动了,各类比赛也不愿意参加。他经常挂在嘴上的一句话就是:"我已经老了,机会让给那些年轻人吧。"其实A才三十五周岁,按说这个年龄正是提升专业能力的关键时期。找其谈话后,才得知他内 相似文献
92.
93.
94.
分析了火力发电厂采用末端治理和生态企业两种模式的现状与不足;分析了火力发电厂所具备的构筑生态工业园的基本要素;构筑了发展火力发电厂生态工业园的具体方案:以“正在运行的火力发电厂”和“新建火力发电厂”为核心企业,建立铝-电、煤-电-气、林-电-纸、石化-电力及以“合成气园为基础”等生态工业园方案。 相似文献
95.
<正>一、问题提出运算能力一般理解为学生数学基本计算中的计算速度和计算正确率.近几年,对于七年级学生学业测评的研究颇多,但是专注于分析运算能力现状的研究相对缺乏.笔者时常听到同行有这样的疑惑:"为什么学生的运算能力一年不如一年","为什么我都教得这么透彻了学生还是无法计算正确","为什么学生九九乘法表还不会背",等等.笔者所在的学校原属乡镇学校,后成为苏州工业园区首批"达标升级"学校,实行区级管理,成为园区管委会直属事业单 相似文献
96.
工业园区产业链生态化研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在阐释生态工业园和生态产业链的基础上,分析了工业园区产业链生态化形成机理,并从生态系统的角度按照生物链的分析方法对工业园区产业链结构进行了分析,探讨了工业园区产业链生态化的实现体系. 相似文献
97.
<正>传统的德育活动组织形式,基本为同年级之间开展,是横向的,强调的是竞争及活动之后的成绩、名次和相关的奖项,如学校的各类比赛、日常评比、综合实践活动等等。这样的活动,与学校通常的年级组管理制度一脉相承,高度一致,能大大提高活动的效率,但活动千篇一律,学生积极性不高,而且过于强调竞争也容易导致班级之间发展的不均衡。如何突破这种单一的、常规的形式,而以一种更加和谐、更加温情的方式开展学校活动呢?江苏省苏州工业园区第二实验小学在近十年的办学时间里,逐步探索出一条纵向"家族"活动的 相似文献
98.
本文首先从企业系统、企业资源系统和企业资源管理系统的热力学角度引入负熵概念,并在分析了资源和企业资源的热力学涵义的基础上,试图通过分析企业资源管理系统的仿生态系统特性来寻求有效利用企业资源的方法;然后利用企业资源管理系统的仿生态系统食物链模型对梯次利用企业资源的企业集群产业链进行拟合,从微观层面和中观层面解释了循环经济生产模式的运行机理;最后通过分析天津经济开发区(Tianjin Economic and Techn
ological Development Area,TEDA,译称“泰达”)生态工业园高效利用水资源的实证案例来揭示应用企业资源管理系统仿生态系统特性来实践循环经济中观和微观运行模式对企业资源合理利用的意义所在。此文根植于可持续发展和企业资源系统管理思想,提出的企业资源管理系统仿生态系统特性和在此基础上建立的企业资源梯次利用模型,在理论和实证方面佐证了循环经济思想在中观和微观层面的实践意义。 相似文献
99.