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121.
浅谈宣传思想工作与图书馆文化建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘军 《图书馆界》2006,(4):1-3,8
面对不断发展、变化的形势和任务,图书馆宣传思想工作必须围绕图书馆提高服务水平和创新服务方式这一目标,加强图书馆文化建设,找准结合着力点来进行论述。  相似文献   
122.
多核"切入"刀片   总被引:1,自引:0,他引:1  
多核技术与刀片服务器技术有着很多设计理念上的相似之处,当刀片服务器与多核技术相互结合之后,更加锋利的多核刀片,也许能劈开服务器领域更广阔的市场。[编者按]  相似文献   
123.
晓鲍  程怡 《新闻实践》2006,(3):12-12
《河南日报》:图文结合意在出新《河南日报》在2006年2月20 日推出了“坚持科学发展构建和谐中原·新农村篇”专栏。该专栏报道的主旨是突出一个“新”字,着力阐述新农村的“新”,及时宣传河南省社会主义新农村建设进程中的新气象、新探索和新做法。  相似文献   
124.
一年一度的全校各单位、各部门、各分院的工作考核已经结束。浙江大学宁波理工学院图书馆获2005-2006年度直属机关总分第一名,得到学院领导的嘉奖。我院每年都要进行一次全面的工作考核,考核的内容有三个方面:部门的基本工作,工作绩效,开拓创新。每个方面又分几个小项。每个项目分五个等级,每个等级的分数限定。考核由三方面的人员组成,即分院领导和教师代表、机关单位代表、学院领导等。考评会由每个单位作10分钟简要报告,然后考核人员在统一的考核表上打勾。最后由人事处统计计分,得出结果。建校5年来图书馆已第2次获得这样的荣誉。此外图…  相似文献   
125.
张伟慧 《中国新闻周刊》2006,(28):54-54,56,57
要使装在人身上的机器手真正地灵活自如,科学家至少还需要做两件事情:设法让机器手有本体感觉;让机器手获得大脑输出的更详细的信息[编者按]  相似文献   
126.
谈中外联姻的书次号取号法   总被引:1,自引:0,他引:1  
提出了书次号选用著者号的观点,并主张采用“四角号码著者号码表”与“卡特表”相结合的方法,以此消除重号现象。并阐述了其结构、使用方法及其中外联姻的实用价值。  相似文献   
127.
我们提倡"结合论"   总被引:4,自引:0,他引:4  
文章提出“结合论”观点的十个方面:古代传统与现代时尚相结合;本国土产与外国洋货相结合;学科内部与学科外部相结合;定性分析与定量分析相结合;无偿提供与有偿服务相结合;纸质文献与电子文献相结合;理论研究与实践活动相结合;事物结构与个别要素相结合;科学精神与人文精神相结合。  相似文献   
128.
王庆厚 《军事记者》2004,(12):15-16
什么是评论?评论如何增强可读性?指导性和可读性之间有无矛盾,二之间又是怎样有机结合的?笔结合自身评论写作的实践,对这些问题作一浅显的探究。  相似文献   
129.
谈档案工作"统一领导"与"分级管理"的合理结合   总被引:6,自引:0,他引:6  
1987年,我国《档案法》明确规定:“档案工作实行统一领导,分级管理的原则”。距今已经十几年了,但在认识上和实践中,仍有不少人简单地将该原则等同于“集中统一管理”原则,片面强调“统一领导,分级管理”的核心和实质就是“集中统一管理”,似乎“集中统一”的程度越高,便显得越正确,越是坚持了原则。这种认识上的误区,直接导致了档案行政管理中统得过死,管得过多,片面性,一刀切,过度强调整齐划一,经常忽视因地制宜等诸多弊端。因此,在档案工作中,  相似文献   
130.
当前高等教育"新工科"建设的讨论中,从"应用理科"延伸出"新工科"被认为是一种可行的方案。本文分析了"理科"和"工科"的关系和区别,并从此角度探讨了由上述方案可能引出的问题及其解决途径。文章指出,从"应用理科"衍生出来的"新工科"在教育教学上必须增加新的工科要素或"基因";其中特别强调了由"创造人所需的有用物"的"工程"定义及其"多源"的综合性质所引发的"设计"与"融合"在教学上的重要性。笔者阐述了北大早年尝试建设新工科的经验教训并对此加以了说明。结合新经济所要求的"四新",文章分析了"融合"在"新产业"中的作用,据此提出了在建设新工科的课程体系中贯彻"融合"的一些原则建议。同时,文章还阐述了实践对新工科教育的重要性,并就"学产研"结合之途做了多方探讨。  相似文献   
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