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61.
动物的“反恐装备”
临渊
《红领巾》
2014,(10):42-46
保护色可谓是动物界的
常规武器
了。就拿“易容圣手”螳螂来说,虽说它一向在昆虫王国里称王称霸,但一遇到青蛙、蜥蜴、老鼠和蜂鸟等体型更大,更凶猛的肉食动物,十有八九只有死路一条。无奈之下,螳螂选择了给自己“易容”,到了春天,它及时地披上绿色衣服,秋天一来,它又眼明手快地换上黄衣服——总之,就是不能让人看见!此外,螳螂还会伏在树叶问或花丛中,把自己“易容”成一片叶子、一截枯枝、一块树皮,甚至一朵鲜花,耐心地等待猎物的到来,而天敌也很难发现它。
相似文献
62.
语文课堂的提问艺术
王汉杰
林艳
《中学文科》
2008,(4):11-12
广大语文教师在长期的教学实践中,普遍认识到课堂提问是语文教学的“
常规武器
”,是新课程改革的重要形式,是大面积提高教学成绩的必要手段。作为一名优秀的语文教师,应该能够通过课堂上的艺术性提问激发学生兴趣,从而沟通师生情感,及时获得信息反馈,创造和谐愉快的教学情境,优化课堂结构,提高课堂效率。但在平常的教学中,许多教师以问代教,问而不思,问而无度的现象普遍存在。为克服以上弊病,笔者认为提问应注意“六度”。
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