废旧电池回收利用的研究

随着教育改革的深入,我们越来越认识到:学生的发展不在于记住了多少知识,而在于他们学会了求知的方法,更重要的是求知的过程。在化学教学中,为了提高学生学习化学的兴趣以及帮助学生形成一种主动探求知识,并重视解决实际问题的积极学习方式,为学生的终身学习、终身发展打下良好基础,我在高一组     

组合式机械能实验装置的研制

实施"国培计划"是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措,对于推进义务教育均衡发展、促进基础教育改革、提高教育质量具有重要意义。为了更好地推动"国培计划"的实施,我刊特开设"国培计划成果汇报"栏目,旨在介绍经验、推广成果、集思广益、共同提高。欢迎参与"国培计划"的院校、机构以及教师与学员积极赐稿、投稿。自承担"国培计划"培训任务以来,阜阳师范学院物理与电子科学学院在学校的统一领导和整体部署下,精心策划,认真组织,整合力量,广挖资源,创新模式,力争实效,培训工作开展得红红火火,效果显著。特别是"国培计划(2011)"安徽省农村中小学骨干教师置换研修项目初中物理班的学员,在李季教授、顾江鸿博士的指导下,培训期间积极学习、深入反思、细致研究、认真总结,撰写了一批质量较高的论文。本期刊出其中的5篇论文,以飨读者。     

数字探究实验技术在物理实验教学中的应用——以测定电池的电动势和内电阻为例

笔者所在学校在2009年创建了数字探究实验室,但一些教师在开始接触时不了解、不熟悉,往往未将其用于教学实践。为此,笔者借用不同方法对"测定电池的电动势和内电阻"实验进行了比较,让大家熟悉数字化实验室及其基本仪器,以充分发挥数字探究实验系统的优越性,并希望在应用中有所创新,使数字探究实验室发挥其应有作用。一、用传统方法测定电池的电动势和内电阻1.实验原理有多种方法可以测定电池的电动势和内电阻,     

废旧干电池的环境污染防治及回收利用

介绍了各种干电池的基本化学组成，分析了废旧干电池污染环境的主要途径及对人类的危害，并就回收利用问题提出建议。     

废旧锌锰干电池回收利用的探讨

以回收的废旧锌锰干电池为原料，制备锰及系列锰盐是绿色研究实验。学生可以通过查阅资料，自已设计方案，培养学生的创新能力，注重环境保护，为社会多做贡献。     

小学生电学前概念调查报告

学习科学的研究表明,儿童总是带着在日常生活中通过积累经验而获得的前概念进入学习。因此,科学学习过程也常常被认为是学生原有概念的丰富和修正、由前概念向科学概念转变的过程。教科版等多个版本的小学科学教材内容,主要安排在四年级下册"电"单元和六年上册"能量"单元。事实上,"电"是一个很抽象的名词,     

自制太阳能风扇凉帽

随着盛夏的来临,市场上有一种电风扇式旅游凉帽,深受青少年钟爱。这种凉帽的外观如图1所示,它由一节5号干电池、一个电源小开关和一个带有塑料风扇叶片的小电动机串联组成。闭合电源开关,电动机通电     

用电势差计测量干电池内电阻实验中几处值得商榷的地方

电势差计用于精确测量干电池的内电阻,只要测量电路中各参数选择得当,其测量准确度可达到０００１或更高．本文运用误差理论,对实验电路进行剖析,并根据实验事实指出在现行教科书中,用电势差计测量干电池内电阻的测量电路、测量方法和电路参数选择等方面有多处值得商榷的地方,并提出测量干电池内电阻的最佳电路及元件所选用的参数,从而达到提高用电势差计测量干电池内电阻的精确度的目的     

废旧干电池污染液对泥鳅谷胱甘肽过氧化物酶活性的影响

将泥鳅暴露于不同浓度的废旧干电池污染液中,于48 h、72 h测定其谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-PX)的活性,结果显示:低浓度、短时间内GSH-PX活性被诱导,随着废旧干电池污染液浓度的增大和暴露时间的延长,酶活性被抑制;从而得出结论GSH-PX可作为生物标志物来监测水生态系统的污染.     

用DIS测干电池电动势和内阻的实验设计

电动势和内阻是电池的两个重要参数。在电学实验里,电池电动势和内阻的测量是一个重要内容,因为测量方法灵活多样,已成为高考设计性实验命题的热点。除了课本中介绍的伏安法外,还有一些特殊的方法。实验中,笔者尝试了几种不同的方法,希望能够找到较精确的测量出干电池电动势和内阻的方法。