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182.
183.
184.
现代汉语语法是现代汉语课程的重头戏,是整个语文教学的重要内容.中学阶段的语法教学,如果仅靠教师讲解,久了学生会感到枯燥、乏味,渐渐失去学习的兴趣,显然不利于学生有效掌握语法知识,不能有效形成言语能力.因此,教师应在激发学生学习兴趣上下大工夫. 相似文献
185.
欧阳荣华 《中学语文(读写新空间)》2016,(6):6-7
<正>阅读是平淡生活的一个突破口,在这个突破口,我们会获得生命的充实,让自己成为一个丰富的人!一个人的阅读史其实就是他的心灵发育史、精神成长史,故阅读与学养有着直接且核心的关联。阅读让我们谈吐不俗、余香满口;阅读增加我们的学识涵养;阅读改变我们的精神气质。故而,作为一名高中语文教师,务必要爱阅读,会阅读;尤其是要做好学生课外阅读的摆渡人。 相似文献
186.
2000年的《一一》荣获当年戛纳国际电影节最佳导演奖,被法国媒体形容为"把生命的诗篇"透过电影传颂吟唱,在国内也同样得到了很高的赞誉。影片通过长镜头,以冷静旁观的视角朴素、平实的叙述了吴念真其各个年龄段的一家人所不同或最终相同的人生境遇,是一部能引起观者共鸣,引发对生活、对人生思考的艺术电影,影片的片名"一一"曾引发了不少观者的多种揣测,不同的人生经历有着不同的理解,杨德昌曾这样解释片名"一一":"这部电影讲的单纯诗生命,描述生命跨越的各个阶段,身为作者,我认为一切复杂的情节,说到底都是简单的,所以命名为一一,就是每一个的意思。这意味着电影透过每一个家庭成员从出生到死亡每个具有代表性的年龄,描绘了生命的种种。" 相似文献
187.
苏轼对梅尧臣钦佩有加.他对梅尧臣诗歌接受主要体现在对梅尧臣艺术观念及美学风貌的继承上.具体说,他承续着梅尧臣诗画统一论及诗歌平淡美学旨趣,并使之升华、完备从而形成了更确切的理论,在接受的同时也进一步推动了宋代诗歌美学的发展. 相似文献
188.
李莉 《忻州师范专科学校学报》2013,(6):15-16
文章采用对比分析的方法,对文彦博诗歌创作的风格以及诗歌风格的形成过程进行了总结探讨。认为就风格而言,文彦博前期的诗风婉丽秾妩,文字丽艳,后期的诗歌则渐趋平淡清新。从思路上看,其诗风的转变主要是由于个人阅历的不断加深。 相似文献
189.
190.
姚楠 《语文世界(高中版)》2013,(3):22-23
又下雨了。一串串晶莹剔透的雨珠在空中自由俯冲而下,划出一道道优美的弧线,最终落在了地面上,在坑凹处它以一种极其夸张的姿势荡起一圈圈涟漪,似乎要用尽生前所有的力气。窗户被雨水敲打得"嗒嗒"响,似乎也在为这清晰可辨的雨声伴奏。我撑着一把伞,独自漫步在这静谧的东关小巷。也许是下雨吧,小巷内没有什么人,只有一些步履匆匆,提着公文包的路人,看到他们一脸严肃匆忙的神情,我觉得很滑稽,很可悲。或许只有路边的这几 相似文献