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171.
六六 《内蒙古教育》2012,(13):71-72
在上海时,看了几个朋友的孩子,听朋友讲对孩子的教育,再观察孩子的言行,不禁有些担心祖国花朵的未来。朋友们的孩子,一个5岁,一个4岁,大些的那个有7岁了。听朋友们谈孩子的教育现状,都说现在的孩子只能养一个,多了养不起。现在上班时休息,休息是上班。一周5个工作日3个晚上要送孩子上不同的兴趣班,周六周日要带孩子去各种科技园、主题公园、展览馆,还要上课。  相似文献   
172.
绘本,是一种以简练生动的语言和精致优美的绘画紧密搭配而构成的儿童文学作品。绘本作为一种图文结合的阅读材料,是最适合孩子阅读的。学龄前儿童正处于"读图"的年龄段,绘本对孩子的视觉震撼比知识效果更直接,绘本对儿童语言能力、想象力、社会交往能力的启迪,正是他们日后敢于交往,善于交往的源泉。  相似文献   
173.
游戏这一伴着每一个人成长的现象引起了各领域学者的理论思考,哲学家、行为学家、心理学家、教育家都试图对游戏作出自己的解释,提出自己的解释理论。但迄今为止,没有一个理论家能提出一个可以为大多数人认同的游戏的定义。而在实践中,在没有弄清楚游戏的本质到底是什么的时候,我们已经把“游戏”引进幼儿园并作为幼儿园的基本活动,依据是我们对游戏的一些特征和游戏之于幼儿发展的意义达成的共识。如此看来,从游戏本身出发探求游戏的本质不仅是困难的而且也没有多大的实际意义,我们的出路或许在于换一个视角进行探索。要研究游戏必…  相似文献   
174.
在课程游戏化理念推进如火如荼的今天,集体教学活动作为幼儿园课程的一个环节,应尽可能采用游戏方式进行。作者以现代多媒体教学优势的交互式电子白板这一教学手段,从电子白板创设游戏情境、激发学习兴趣;搭建学习鹰架、满足学习需要;多维互动、促进自主探索;记录功能,优化教育评价及白板的储存功能,丰富课程资源这几个方面进行阐述,体现有效运用电子白板能为幼儿构建游戏化的、充满游戏精神的集体教学活动,提高幼儿的学习兴趣、学习效率。  相似文献   
175.
176.
刘红 《宁夏教育》2004,(7):57-57
大自然中的科学奥秘是无穷的,对于幼儿来说更是神奇和美妙的。孩子们对自然界的任何事物都感到新鲜,他们睁大眼睛,在有意和无意中探索着大自然中种种有趣的现象并试图揭开其中的奥秘。根据幼儿这些特点,我们在幼儿科学教育中尽量创造条件,引导幼儿了解科学探究的过程。  相似文献   
177.
刘晓玲 《幼儿教育》2002,(10):35-35
培养教育孩子是一门很深的学问,它值得我们不断去学习、体悟。我的儿子晨晨今年六岁,在与他一起走过的短短几年时间里,他的几次“说谎”经历,让我从中了解了孩子心理的玄妙,也感到了做父母沉甸甸的责任。  相似文献   
178.
方芳 《幼儿教育》2002,(2):26-26
“老师,我有小便!”“老师,我有小便!”“老师,我还想小便!’’短短十分钟,婷婷竟去了三次厕所,这种情况持续好几天了,不会是尿路感染吧?经医院检查,一切正常。是因为喝水太多了?也不是。这件事引  相似文献   
179.
180.
<正>世界进入21世纪,教师肩负着培养新世纪人才的重任,面对科学技术的飞速发展,社会激烈的竞争,我们究竟要做什么样的教师才能符合时代的要求,完成培养合格人才的任务呢?  相似文献   
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