抓机遇改革创新 创重点树立品牌 育人才服务社会

广西钦州农业学校创建于1933年10月，是广西沿海地区一所历史悠久的中等专业学校。72年来，学校已为社会培养各类技术人才三万多名，为推动和促进广西沿海地区的经济社会发展、实施“科技兴农”战略做出了贡献，得到社会的广泛赞扬，在北部湾地区乃至广西教育界享有较高的声誉。近几年来，学校被各有关部门授予“文明单位”、“职业教育先进集体”等多项荣誉称号。     

试析近代以来云南瑶族传统游耕经济和村社制度中的宗教因素

本文认为云南瑶族传统游耕经济体系中的刀耕火种农业、狩猎业、手工业和家畜家禽饲养业，以及传统村社政治制度寨老制和丛会，都受到了以道教信仰为核心的瑶传道教的深入影响。     

雷沛鸿的儿童观儿童教育观及现实意义

雷沛鸿的儿童观儿童教育观及现实意义牟映雪牟科荣雷沛鸿先生（广西籍）是我国现代史上有深远影响的教育革新家。他的教育思想、理论及实践对我们今天的教育改革有重要的现实意义。他一生致力于构造本土化的民族教育体系，大部分时间服务于大众化的国民基础教育，并取得了...     

适应改革发展需要,加快教师队伍建设

本文总结“九五”期间教师队伍建设经验，探讨进一步加快普通高校教师队伍建设步伐。     

广西农业产业结构调整及其对农村经济发展的作用

改革开放以后,在我国人民对农产品多样化需求的推动下,广西的农业产业结构自20世纪80年代中后期开始进行了调整,牧业、渔业的产值比重增大,产业地位提高;种植农业内部,经济作物的比重提高。这一产业结构调整有力地推动了农村经济的发展。但由于是在我国经济发展水平较低的情况下的调整,所形成的产业结构不能适应现在我国人民对多样化高质量农产品的要求,制约了农村经济快速发展和农村小康社会建设,需要进一步调整。本文对深化广西农业产业结构调整提出了若干建议。     

瑶族族源研究述论

瑶族是一个历史悠久而古老的民族。对于瑶族族源。学术界先后提出了“山越说”、“长沙蛮、武陵蛮、五溪蛮说”、“古摇民说”、“古尤人说”、“多源说”等多种学术观点，本文试图在前人已有研究的基础上，将瑶族族源追溯到传说时代的蚩尤、九黎、三苗时代。     

自治区高校工委、教育厅认真开展——保持共产党员先进性教育活动

近日，自治区高校工委、教育厅认真开展保持共产党员先进性教育活动。3月18日，自治区高校工委书记、教育厅厅长余益中给全厅党员、入党积极分子作形势报告。余益中从广西经济社会及教育发展的形势切入．论述中国共产党有能力带领全国人民实现小康社会的奋斗目标，号召全厅党员认清形势、提高认识、坚定信念、明确责任，努力办好让人民满意的教育事业，为建设和谐社会作出贡献。     

三线联动齐心育人——兴业县大平镇古城小学德育工作的实践

面对国内外瞬息万变的新形势，教育改革与发展的新任务和青少年思想教育工作的新情况，农村小学如何加强和改进德育工作，正确引导和帮助青少年学生健康成长，这是值得广大教育工作者深思的重要问题。近年来，玉林市兴业县大平山镇古城小学在这方面作了不少积极的探索和实践，并取得了一定成效。归纳起来就是：充分发挥学校、家庭、社会的作用，建立“三结合”教育网络，三线联动，形成合力，使教书育人有基地、有内容、有形式、有监督、有保证。其外在表现是学校与村委、教师与家长接触的频率增加，其内在表现是学校与家庭育人方式的日趋科学和价值观上的相辅相成，相得益彰。     

广西医疗旅游产品定位及产品设计研究

近年来,健康产业越来越受到各国的重视。按照医疗旅游的目的,国际医疗旅游产品种类主要包括:疾病治疗类医疗旅游、整形美容(包括变性、驻颜)类医疗旅游、养生保健类医疗旅游、科普观光类医疗旅游以及另类医疗旅游几大类。通过对广西医疗旅游发展的资源、环境、行业基础进行综合分析,可以大力发展广西医疗旅游产品种类,为养生保健类医疗旅游、疾病治疗类医疗旅游和科普观光购物体验类医疗旅游。     

广西高职服务中国—东盟自由贸易区初探

东南亚各国的经济建设需要各种专门人才,广西高职具备为东盟自由贸易区培养技能型人才的有利条件。广西高职参与东盟自由贸易区的经济建设的重要方式是招收、培养东南亚留学生。争取政府支持、举办各种培训项目、合作办学,是招收东南亚留学生的保证。