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171.
王兆锋 《贵州教育学院学报》2011,(9):59-61
在运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等多种调研方法,对广西几个主要城市体育中考情况分析的基础上,发现影响城市体育中考的因素较多,其中决策部门的重视程度与评分标准的设定分析占据重要位置。由此而知,加强学校决策部门对体育中考的重视、完善体育中考评分标准是当前加强与完善体育中考工作的重要举措。 相似文献
172.
容本镇 《广西教育学院学报》2011,(1):4-6
广西桂学研究会是由广西文联主席潘琦和一批广西文化人倡导并经自治区民政厅批准成立的一个学术研究团体。自治区党委组织部“桂组干函字[2010]61号”文批复同意:自治区文联主席潘琦任广西桂学研究会会长;广西社会科学院党组书记、院长吕余生,自治区文联党组副书记、副主席黄德昌,广西教育学院院长容本镇兼任广西桂学研究会副会长。从提议到正式成立,历时一年多时间。期间做了大量的组织筹备工作,开展了卓有成效的桂学研究活动,形成了一批桂学研究成果,引起学术界和社会的重视与关注。 相似文献
173.
陈积炎 《广西教育学院学报》2011,(3):11-14
从现代化理论的角度出发,探讨新桂系崛起的现代化背景以及新桂系在统治广西过程中对广西早期现代化的探索过程。新桂系在促进广西早期现代化的同时,由于自身阶级的局限性,逐渐由广西早期现代化的推动者变成现代化的革命对象。 相似文献
174.
《广西教育学院学报》2011,(4):212-212
为进一步提高办刊质量,参照《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》(2006)、教育部《中国高等学校社会科学学报编制规范》(1999),对本刊来稿提出如下注意事项:1.总体要求来稿内容要观点新颖鲜明,资料翔实可靠,论据充足,文字简练,数据可靠,图表清晰,层次清楚;论证科学严密,表述规范通畅, 相似文献
175.
陆云 《广西教育学院学报》2011,(6):187-199
我们的研究必须突破这几个方面的问题,网络教研才具有生命力,即博客和论坛的网络讨论方式的随机性和无序性、教师参与研修动力的可持续性、跨地域活动的指导性和控制性等问题,也就是积极性,可持续性参与和参与绩效的问题。我们初步搭建了具有教研信息交流、主题互动研讨、专家团队指导、教研资源库等几大功能的网络平台(广西基础教育研究网http://www.gxjiaoyan.com),设立了两个实验区和一批基地学校,成立了中小学各个学科中心组,并以此为骨干,在网络平台上开展了一系列跨学校、跨区域的主题研讨活动,并结合广西教研的各项工作,开展了广泛的网络研讨和交流。 相似文献
176.
177.
178.
长期以来,《大学语文》为人诟病,就是因为课程没有充分注意教学对象的性质和特点,把大学生与中学生等量齐观,把不同地域、不同专业的大学生等量齐观。因此,大学语文教材编写者首先要思考的问题就是这门课程的学习对象的性质与特点。“桂版语文”在教材中植入了大学教育、中国文化、广西元素、通识理念、语文技能五个元素,力图使大学语文名副其实,以满足高等教育大众化时代大学语文教育教学的需要。 相似文献
179.
瑶族是我国具有悠久历史的少数民族之一,粤北地区是瑶族主要聚居地之一,瑶族服饰以其丰富的内涵和独特的民族风格彰显着自我民族的特色。瑶族女子心灵手巧,自小学习刺绣,世代传承,以其精湛的技艺和独特的手法谱写出瑶族文化。本文立足于粤北瑶族,以瑶族服饰刺绣为研究点,追溯其历史,挖掘其丰富的文化内涵。 相似文献
180.
本文对瑶族服饰、工艺文化进行研究分析,并探讨开发民族工艺产业、挖掘民族地区的经济发展含义,为少数民族地区创造一定的经济价值。 相似文献