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111.
袁异标 《语数外学习(初中版七年级)》2012,(12):28-29
在考题中我们会经常遇到求线段长度的题目,怎样求解呢?下面谈谈解这类题的方法与策略.一、分段求解法例1如图1,已知线段AD=6cm,线段AC=BD=4cm,E、F分别是线段AB、CD的中点,求线段EF的长度. 相似文献
112.
孙韬玮 《黑龙江教育学院学报》2014,(12):24-26
从中国当今实际出发,以国家研究延长退休年龄政策为背景,通过对国内外有关延退问题的问卷进行修改和补充,设计出适合中国国情的延退意愿及影响因素问卷,从个人角度和社会角度探究京津地区二十余所高校的教师对延长退休年龄的意愿及影响因素。通过对问卷数据进行相关和回归分析,得出如下结论:超过半数的高校教师支持延长法定退休年龄,高校教师群体对于延长法定退休年龄的综合态度更多地取决于该政策对全社会的影响,而不是出于对个人利益角度的考虑。 相似文献
113.
114.
115.
有名辉 《数理天地(初中版)》2013,(3):25-25,27
例1如图1,在矩形ABCD中,CE⊥BD于E,AF平分∠BAD交EC的延长线于F,交BD于H.求证:CA=CF. 相似文献
116.
李辉 《数理天地(初中版)》2013,(6):3-4
1.学习垂线应注意的几点
(1)线段、射线、直线问的垂直,都是指它们所在的直线互相垂直.过一点画射线(或线段)的垂线,是指画它们所在直线的垂线,垂足有时在射线的反向延长线(或线段的延长线)上. 相似文献
117.
水工建筑物混凝土的碳化、冻融破坏及防治浅析 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对混凝土的碳化、冻融破坏机理及影响因素分析,提出了水工建筑物混凝土碳化、冻融破坏的防治措施,原则上应为防重于治,以达到延长工程的使用寿命的目的. 相似文献
118.
张艳华 《大科技.科学之谜》2008,(6):44-45
随着科学的发展,社会在不断的进步,人们的生活水平也在不断的提高。科技发达和文明高度发展的今天,人们的需求品位也越来越高。聪明的人们在追求物质享受的同时,仍在讨论如何养生以及如何在享受高品位生活的同时延长自己寿命的话题。人们想要兼得高品位生活的"鱼"和 相似文献
119.
植物新品种保护制度实施以来,在创造依法保护农业知识产权的环境、引导更多资金投向育种科研、调动育种科技人员的积极性、提高新品种转化效率及培育科技型种子龙头企业等方面都起到了积极的推动作用:在分析和学习国外的先进经验与成功做法基础上,结合中国实际,提出简化程序、提高效率、降低成本、合理规避风险、延长品种使用寿命等方面的建设性建议. 相似文献
120.