《声现象》中考新题型探源

一、有关研究问题方法的实验题例1(2004河南)小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关.于是好想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是她在实验时控制的琴弦条件。⑴如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用编号为____的琴弦(只填字母代号)。⑵探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题(或猜想);④得出结论等。你认为小兰要完成本探究的全过程,所采用的合理顺序应该是:__________(只填写数字代…     

中国拉弦乐器系列秦胡的研制与应用

在我国民族乐器中,胡琴类乐器是一个大乐器家族,在实际应用中为民族乐队编制的基础。皮膜震动的胡琴类乐器以音质柔美、气质内敛为传统民族乐队所看重,但是时间一长,在气候气温等自然环境因素的影响下,容易使皮质发生变化而产生塌陷、声音变质,而且普遍发音量小、声音穿透力弱。不仅会导致乐队演奏立体和声效果不理想,也很难与管乐和木质发声原理的其他乐器音量相平衡。     

月光好泪

中国的二胡是一种很奇妙的东西。 它的结构，其实和小提琴差不多。琴筒相当于小提琴的琴身，琴杆相当于小提琴的琴颈；二胡两根弦，小提琴四根弦；琴马、弦轴、形状不同，功能相仿；弓的造型虽异，可用的都是马尾。两发声的原理，也是一样的。弓弦摩擦出声，再经琴身共鸣，奏出千变万化的曲调。所以有西方人说，二胡是“东方的小提琴”。其实，这话有所偏颇。小提琴，据说是由东方弦乐器在西方长期演变而成，到15世纪末才逐渐定型。二胡，最初并不是汉民族的乐器，而是来自西北民族，所以称“胡琴”，     

弦乐器上的“空肚皮”

琴弦是琴的发声体，它们通过弹拨或摩擦而振动发声。但是弦很细，与周围空气的接触面积很小，它再强烈地振动，也扰动不了多少空气，所以它发出的声音不会很强。把弦的振动通过琴码传给蒙皮，蒙皮与空气的接触面很大，蒙皮振动能扰动许多空气，这样就把声音“放大”了。胡琴下边的蒙皮和腔体，被人们称为“共鸣箱”。     

音乐的诞生

音乐是怎样诞生的?什么时候进入自我们的日常生活?古代的一则神话讲的就是最早的乐器——竖琴是如何发明的。发明竖琴的是希神赫耳墨斯。神话称,赫耳墨斯就在他降生的那一天发明了竖琴。他的七弦竖琴听起来妙不可言,连希神阿波罗都听得人迷,便说服弟弟用金杖换回竖琴。另一则神话称,最早的吹奏乐器是赫耳墨斯的儿子森林之神潘发明的。细长如山羊腿的潘爱上了美丽的自然女神,但女神她不仅不想听潘的表白,还逃进河里变成一根芦苇。不幸的潘     

我国古代乐器

我国古代乐器主要有埙、缶、筑、排箫、箜篌、筝、古琴、瑟等.汉唐以后,源于外国的乐器如笛子、筚篥、琵琶、胡琴等大量为中国音乐采纳,并被中国人改良发展.     

小提琴

弦乐器家族中最小的乐器。小提琴能发出最高的乐音，音色明亮。小提琴手将乐器压在下巴下固定。     

小型乐队编配（之五）

八度结合同组或不同组乐器,以相隔八度或双八度的方式演奏同一支旋律,亦即八度重复,在乐队编配中是极为常用的方法。(一)弦乐器的八度结合1郾同声部中小提琴以再分部的方式演奏八度重复的旋律(此时须在本声部旋律的上方标注div.的字样)。这种再分部一般是在音量不大、织体比较简单的情况下应用。因为再分部后,每个再分的部分只等于原来一半的力量,配器中容易在音响上失去均衡。如果必须在较强的情况下用时,就应在再分部的基础上叠以同度的木管乐器,以在音响方面取得配器的平衡。如:2郾第一小提琴与第二小提琴的八度结合。这是极为常用的一种…     

纵横经纬辩明了——储师竹先生的《弦乐器转调音级对照表》

储师竹先生是中国现代民族音乐先驱刘天华 先生的首传弟子,他一生留下了大量有关二胡教学、 音乐创作以及民族音乐理论研究的文本资料,这些资 料为我们研究20世纪二胡发展轨迹提供了详实的依 据。《弦乐器转调音级对照表》是其中弥足珍贵的一 例。此表以慎密的科学思辩和简单明了的方法,理清 了上世纪50年代初民族弓弦乐器定弦与转调的繁杂 难题,为我们探索和梳理民族器乐教学中诸多问题提 供了可鉴之处。     

“松竹梅”成语集锦

【有关松树的成语】苍松翠柏——苍:青色。翠:青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。松柏之寿——比喻像松柏一样长寿。松柏后凋——寒冬腊月,方知松柏常青。比喻有志之士在艰险的环境中奋斗到最后。玉洁松贞——像玉一样洁净,如松一般坚贞。形容品德高尚。