基于能力场理论的高职教学模式探析

高职教育已占据高等教育的半壁江山，正逐步趋向稳步发展阶段。高等教育的首要任务已经成为办出高职特色、提高人才培养质量上。探究我国现阶段高职教育教学模式存在的问题的基础上，运用能力场的理论，提出了高职教学的新模式。     

泡泡的记忆

美国艺加哥大学的物理学家发现，气泡能够记住它们是如何形成的，气泡从喷嘴形成后，与喷嘴连接的地方会迅速收缩，直到收缩为一点，气泡脱落。物理学家们一直以为，不管最初泡泡形成的条件和过程如何，[第一段]     

你能帮我照看这盆花吗

我是一个爱花的人,闲暇时总喜欢蒔弄些花草。教室的窗台上摆满了花,使室内平添了几分生机和乐趣。花盛开时,常吸引孩子们驻足停留,真是沾染绿意,愉快心情。     

化学反应的焓变与键能关系辨析

化学反应的焓变是新课标要求掌握的一个基本概念,它与键能的关系密切。这是因为反应的实质是组成反应物的各种化学键的破坏与组成生成物的各种化学键的形成。在此过程中,必然伴随着能量的变化,其表现形式为热量的放出或吸收。这种热量的变化,反映了与键能密切相关的反应物与生成物的总能     

写意蚱蜢的画法

1.点勾出腹、肢干等。画时,蚱蜢的肢足用笔要有弹性,忌呆板。2.以淡墨加用笔尖蘸汁绿出头、身、翅等部位。画翅膀时须掌握用笔的速度,避免用笔过慢,使翅膀的质感过于滞重。3.以汁绿勾点蚱蜢的头、背及翅膀的结构,以浓墨点睛。     

爱笑的男孩

黄山确实爱笑,好笑的事情笑,不好笑的事情也笑。见谁都嘿嘿,嘿嘿便咧开嘴。人家是有美齿才咧嘴,他一点也不懂得避短与掩饰,笑得像做牙膏广告。当他嘿嘿笑着送两个女生回家,遇到流氓时,他还能够笑得出来吗?     

笃行·静思——班级的氛围和境界

氛围影响人,环境塑造人。要形成积极向上的班级氛围,创造良好的学习环境,我认为要从静、思、恒、争、和五个字入手。静能生慧诸葛亮说:非宁静无以致远,非淡泊无以明志。所以我认为治班应先抓静。静有三个层     

弹簧的动量和能量问题

一、涉及弹簧的动量和能量问题的特点 1．弹簧弹力的大小和弹簧形变量的大小成正比．遵守胡克定律F=kx． 2．弹力做正功,弹簧的弹性势能减少;弹力做负功（物体克服弹力做功）,弹簧的弹性势能增加,且弹力做功的数值与弹性势能变化的数值相等． 3．对弹簧及关联物体的相互作用过程,若没有摩擦或其他方式的能量耗散,则系统中只是动能、重力势能与弹性势能之间的转化,系统的总机械能守恒．     

化学问答

问题1.SiO2既能与氢氟酸反应又能与氢氧化钠溶液反应,那么SiO2属于两性氧化物吗?(wangdongxu@sohu.com)解答:SiO2与氢氟酸反应生成的SiF4不属于盐类,因此不符合碱性氧化物的概念;SiO2与氢氧化     

弹性学制在大学语文类课程教学中施行的可行性——以辽宁对外经贸学院为例

弹性学习制度是在信息社会的大背景下产生的一种旨在充分发挥学生潜能、鼓励学生个性发展的高度灵活自主的新型学习方式。其核心和本质是选课制,并以学分制为基础。科学、规范的考试、考核制度的建立,是构建弹性学习制度不可或缺的重要环节。开发网络课程对学分制推行,实施弹性学习制度具有特别重要的意义。如果在这几个方面保障大学语文类课程的有效改进,弹性学习制度在大学语文类课程教学中就可以施行了。