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981.
在新一轮的课改中,出现了与课改相匹配的试题——数学弹性试题.本文对这些试题进行分类,并探讨针对这些试题我们的日常教学中该如何去教,才能让不同的学生更大限度地展示他们的思维空间,发挥他们最大的潜力. 相似文献
982.
983.
<正>英语作为一种世界通用语言,它在国际经贸、外交、旅游等方面起着纽带和桥梁的作用。随着科学技术的发展,英语新词汇每年都在增加,如果学生没有良好的终生学习习惯,是无法适应形势发展的。良好的学习习惯一旦养成,不仅能提高学习效率,促进英语各方面技能的提高,而且良好的学习习惯一旦养成,会使人终生受益。 相似文献
984.
<正>一、运用体育实例,增强了民族自信心中国人从备受侮辱的"东亚病夫"到1982年称雄亚洲,到2000年奥运会勇夺28金;从第一位参加奥运会的中国人——刘长春,到为中国夺得第一枚奥运金牌的许海峰,到今日的刘国梁、刘翔、姚明。到2008年在中国北京举行奥运会, 相似文献
985.
986.
校本文化是由学校共同体成员共同构筑校、家、社一体化互动式立体育人网络,在构筑过程中产生资源潜在、队伍优质、管理优质、环境优质、教育创新、学生优质这六种效能,从而形成能使学校具备自身发展的核心竞争力的一种特质. 相似文献
987.
弹性学制在高校的普及推广,对高校图书馆提出了更高的要求.就新形势下高校图书馆所面临的挑战及管理对策进行了探讨. 相似文献
988.
学校心理教育课程教学中存在简单化倾向和"高原现象",需要引起高度重视.建构主义认知弹性理论提出的知识观和教学观,有利于正确理解心理教育课程教学,它提出的支持结构不良领域高级知识获得的教学策略,为心理教育课程的复杂概念理解和知识迁移提供了有效途径,即小组合作学习、交互式学习、问题情境性学习. 相似文献
989.
990.