培养和激发自我效能感与体操教学

采用文献资料法、问卷调查法、实验对比法和数理统计法,运用自我效能感的原理,在高师体育教育专业体操教学中进行培养和激发学生及教师自我效能感的实验研究.结果表明,实验班成绩优于对照班,且有非常显著性的差异;在体操教学中培养和激发学生及教师的自我效能感,可以有效地提高体操教学的效果和学生的成绩.     

单字讲解在体操教学中的运用

课堂讲解是教师语言教学的基本方法。笔者在多年的初中体育课教学实践中，提练出“单字”讲解方法。这种方法简单明了，学生易于理解，在体操教学中运用它，可以在较短的时间里，达到最佳的讲解效果，并能帮助学生尽快地掌握动作技术和技能。怎样运用单字讲解呢？通过教学摸索出以下几点体会。     

关于高校体育教育专业体操普修课程新体系的研究

采用文献法、调查法、特尔菲法、数理统计法,以浙江省的8所高校为研究对象,对这8所普通高校体育教育专业教学计划、体操普修课程教学大纲等进行全面分析;在此基础上,提出现阶段浙江省普通高校体操普修课程教学内容以基本体操、竞技体操、健美操、艺术体操为一体的体操普修课程新体系,以及这些内容顺序安排的合理性进行了探讨。     

德国最大的影视集团宣告破产——“媒体帝国”基尔希蒙衰大纪实

德国最大的影视集团——基尔希集团于4月8日正式宣布资不抵债,整个集团目前的债务总额高达65亿欧元。单从负债金额总量来讲,它已成了德国战后最大的一桩企业破产案,其潜在的影响如何及由谁来收拾眼下这副残局,无疑已引起了世人的广泛关注。     

试论竞技体操技术创新支持系统的构成及作用

以竞技体操技术创新支持为研究对象，采用献资料法、调查访问法，在对影响竞技体操技术创新因素进行全面分析的基础上，建立了竞技体操技术创新支持系统，并对构成系统各个因素作用进行阐述。     

当前世界男子竞技体操新规则、新格局、新思考

在国际体操联合会颁布新的竞技体操评分规则以后,世界男子竞技体操格局发生了变化,通过录象、文献资料、统计等方法探讨这种新格局,提出新的思考.旨在进一步提高训练科学化,为中国队夺取奥运金牌提供参考.     

保罗·哈姆：我不会屈服

9月27日．瑞士洛桑．国际体育仲裁法庭听证会上，关于雅典奥运会体操男子全能金牌的归属仍没有最后的答案，保罗·哈姆至少在那时还保持着这枚金牌，即使这枚金牌最终被改判给韩国的梁泰荣，在美国人民的心里，保罗·哈姆依然是他们心目中的英雄。