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老人和保姆,这两个女人真够一台戏了。老人对保姆百般挑剔,保姆对老人的固执、监视极其反感。顺着老人的意思呢,保姆说不定要撂挑子,顾着保姆呢,又要伤及老人的脸面……唉,真够累的! 相似文献
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《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:"课程内容的选择要反应社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。它不仅包括数学的结果,也包括数学结果的形成过程和蕴含的思想方法。"这句话可以有两个理解:一是小学数学课程内容的选择既要符合学生的认知发展规律,还要符合数学的特点,体现数学的本质特征:抽象性、严谨性、似真性等。 相似文献
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设计理念:阅读教学是教师、学生、文本之间的对话过程。针对本篇课文的特点和学生在教育教学活动中的主体地位,本设计重在创设情境,让学生在特定的情境中担当角色、体验角色,带领学生从理解文本到走进人物内心世界,到最后寓意的阐述一气呵成,让学生的表达水到渠成。 相似文献
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陈伯群 《南宁职业技术学院学报》2003,8(1):49-52
绘画创作的真谛是用心作画。创作要有技巧 ,但更要有感情。情感体察生活 ,选取题材 ,构思创作 ,引发灵感 ;情感与生活、自然对话 ,升华其内涵意蕴 ,营造作品意境 ;情感塑造形象 ,创造具有个性的艺术表现形式和绘画语言。心思、心意、心形 ,是情感绘画创作的三部曲 ,是作品成败的关键 相似文献