学生座位如何安排

<正>给学生排座位是每个班主任都必须面对的事,每个班主任都有自己的办法。座位不仅仅是每个学生在班级的空间位置问题,我们还可以赋予它一定的教育性、人文性、功能性、管理性等。下面具体介绍我在排位子时所考虑的因素以及如何发挥座位的潜在功能的。     

虚幻与真实的女性书写——论男女作家对乡村女性形象塑造的差异

文章从"性别"这一女性文学研究的核心概念出发,以评论者较少注意的人物群体--乡村女性为例.分析男女作家对乡村女性形象塑造的差异:男作家注重"性格"的刻画与女作家注重"心理"的探幽入微,男作家的"疏离"日常生活与女作家的"亲近"日常生活,男作家的"理性"书写与女作家的"感性"叙述,其中体现着丰富深刻的性别文化内蕴.     

知识女性参政意识的觉醒与政策倡导

一、社会性别概念催生妇女参政意识 我国民间妇女参政意识大约在2000年左右逐渐形成,作为公民社会的重要基石,它开始于1995年第四次世界妇女会议前后.那时,社会性别作为一个重要的分析范畴,刚刚开始进入我国的妇女学界和妇女组织之中,引起了中国一批知识女性的浓厚兴趣.当时,几乎没有人认为社会性别概念与妇女参政意识有什么联系,没有多少妇女学者认为自己的学术兴趣也具有参政的要素.     

班主任的角色定位初探

班级是学校教育教学的基本单位,是学生学习的教育群体,也是教育性的生活群体。班主任是班级的组织者、教育者和管理者,在学校教育中起着承上启下的作用。可是在我们这个有着“师道尊严”传统的国度里,不少班主任往往成为班级秩序的维护者,实际上就是一个“官员”和“警察”的角色。因此,这个角色就不可避免地渗透着官本位的文化特质,同时使得某些班主任认为自己在班级管理中拥有绝对的权威。如此的结果是班主任往往因为有“传道、授业、解惑”的外衣而受到人们的尊敬,而学生的尊严却成了经常被忽视的问题。     

女大学生思想政治教育工作现状与思考

女大学生是大学生群体的重要组成部分。随着在校女大学生人数的增多,如何加强和改进女大学生思想政治教育,成为高校思想政治教育工作的重要方面。目前高校通常采取的泛化的、“无性别”德育模式并不适应大学生发展的多样化需求,一定程度上不利于高素质女性人才的培养。要切实提高对加强和改进女大学生思想政治教育工作的重要性和必要性的认识,不断提高女大学生思想政治教育的针对性和实效性。     

快乐友情在线

姓名:陈玥性别:女笔名:小异爱好:听音乐、看NBA、收集鞋子性格:幽默、活泼、单纯生日:11月13日快乐留言:最宝贵的财富就是朋友!联系地址:安徽安庆市望江县棉种场邮政编码:246231姓名:郭安莉性别:女年龄:15QQ:362016187破蛋日:6月30日性格:活泼好动、幽默爱好:交朋友、上网、街舞、听音乐……快乐留言:心动不如行动,还等什么,把信扔过来吧!希望交到知心朋友、不论男女、快快来信!(回信率200%,还等什么呢!)联系地址:广西桂林市阳朔县金宝初中069班邮政编码:541902     

《李尔王》双重情节中的二项对立与其叙事结构

《李尔王》双重情节中存在着几种二项对立,包括地位高低、男女性别、口头话语与书信以及心理与生理的对立,这不但避免了主次情节的重复,而且使两者成为统一的整体,也使该剧的悲剧意义更为普遍和深刻。此外,从结构主义叙事学的视角出发,该剧情节中最基本的二项对立秩序与混乱规定了该剧的叙事结构,即由于维系个人、家庭、国家和自然界的自然关系的瓦解和重建所引起的从有序到混乱,再到恢复秩序的过程。这也是该剧的主题意义所在。     

社会性别视角下的休闲体育研究综述

我国的休闲体育研究起步较晚,目前,对于休闲体育的界定尚未形成一致的概念,系统的休闲体育理论体系尚未形成,从历史、文化和社会学视角对休闲体育做深入地分析和研究则更少。本文试图对休闲体育的社会性别视角研究做一综述,并分析目前研究的缺乏以及对今后的研究提出建议。     

构建“抢答”活动新秩序

随着新课程改革的不断深人．“抢答”活动被越来越多的教师引入课堂。但目前的一些课堂特别是一些公开课,课堂上的“抢答”活动不但不能满足学生表现的欲望．相反却产生了与课程目标不相符的现象。如：老师的问题刚一出口,多数学生还未来得及思考．甚至连问题还没听清,就被少数尖子生抢答了．抢答变成了个别学生的专利;有时老师的问题刚说完,学生就你一言我一语．     

空间、秩序与人群共同体——以世界文化遗产“土楼”为例

在对空间研究的学理论述基础上,从人与物质性空间互动的视角,以土楼文化遗产为例,分析文化性空间的生成与空间场域中的文化展演,构建一幅人群共同体在特定空间里的有序的文化图式。