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11.
笔者为邮政退休职工,喜集邮政史料。近期整理邮品,查看国家邮政局2000年12月颁发的《国内邮件处理规则》,对照自己收集的一些收件人总付邮费封片,严格执行文件规定的甚少。 相似文献
12.
现代"体育"概念几个问题的探讨 总被引:18,自引:0,他引:18
周西宽 《成都体育学院学报》2004,30(4):1-6
现代"体育"概念的长期混乱有其国际上的根源、翻译上的根源和认识上的根源.对体育总概念内涵的认同和正确表述有赖于对体育各基本形态的共同特殊性进行哲学层面的分析和概括.体育总概念的某些相似概念使用频繁,亦需尽快规范. 相似文献
13.
14.
培养学生良好的思维品质不仅是发展智力、培养能力的突破口,同时也是实施素质教育的需要。在高中数学总复习中,例题教学占有相当重要的地位,抓好例题教学不仅能加深学生对基本概念、基础知识的理解,提高解题技能,而且能有效优化学生的思维品质,提高其数学思维能力。数学思维品质包括思维的深刻性、批判性、严谨性、广阔性、灵活性、创造性等。 相似文献
15.
16.
17.
从场效应、氢键、立体效应、杂化、溶剂、温度等因素分析讨论影响有机化合物的酸碱性强弱问题,为学生自学、拓宽思路、分析问题提供一定的帮助. 相似文献
18.
从全国短道速滑联赛看我国短道速滑的发展 总被引:1,自引:1,他引:0
通过对“2000~2001年波斯登·雪中飞杯”全国短道速度滑冰联赛前3站比赛的成绩分析,结果为现阶段我国短道速度滑冰发展的格局为三足鼎立,以吉林省实力为最强,顶尖高手已具备挑战奥运金牌的实力。建议其它省市应不同程度的开展短道速度滑冰运动,使我国短道速度滑冰发展的格局尽快呈现出诸侯纷争的良好局面。 相似文献
19.
20.
黄林飞 《广州体育学院学报》1995,(2)
体育专业英语阅读是实现大学英语教学大纳总目标的重要阶段,采用什么样的阅读模式进行教学,关系到能否搞好这一阶段的教学,使学生具备较强的专业阅读能力。通过两种不同的阅读模式测试结果比较与分析,证明篇章总结构分拆阅读模式优胜于传统阅读模式,更适用于体育专业阅读。 相似文献