生涯教育课程对高中学生 学习动机影响的实证研究

本研究采用《学习动机诊断测验》,对366名高中学生进行生涯教育课程的干预研究,试图探究生涯教育课程对高中学生学习动机的影响,以及其作用机制和内在原理.结果发现,生涯教育课程对高中学生的学习动机具有促进作用,实验组在成功动机上明显好于控制组,存在极其显著的差异;在学习动机总分、成功动机—运动场面、考试焦虑、考试焦虑—回避失败动机上好于控制组,与控制组存在显著差异.     

我教老外学中文

在全球化的今天,地球似乎越来越小了,甚至已经变成一个各国人民往来不绝的小村落。即使在一所普通的校园里,出现一群金发碧眼的“小老外”也不会有人围观驻足了。可是．对于一位语文教师来说,教小老外学中文,那可真的一点也不平常．更不是一件轻松的事。我就为此焦头烂额过,可也正因为此．才为我的教学生涯增添一些别样的收获。     

阅读训练（一）不给自己任何借口

19岁那年,正当她步入芭蕾舞台生涯巅峰之际,却发觉自己双眼模糊,后被诊断为视网膜脱落。她接受了手术,可仍然无法恢复正常视力。医生让她卧床一年,不能练习抬腿绷脚尖,不能扭头,同时需要控制脸部表情。     

生涯规划真的有用吗

在近年来中小学生涯教育的研究与实践中,教育工作者提出了一些非常有价值的意见和建议,还提出了一些有关生涯教育的疑难问题。“十步之内,必有芳草”,这些都能开拓我们的思路,促进我们思考,帮助我们研究。从本期起本刊将以连载的形式刊登北京教育科学研究院杨忠健老师就一些热点和重点问题所作的解答,希望和大家讨论交流,也希望能促进中小学生涯教育科学地、深入地和持久地发展。下期系列疑难问题为“生涯教育与心理健康教育有何关系”,将刊登于12月上半月刊,敬请关注。     

日本生涯教育的成功经验及其对我国的启示

就业问题一直是关乎社会稳定、国计民生的大事,也是各个国家非常重视和着办解决的焦点问题。进入新世纪后,严峻的就业形势促使日本全面实施生涯教育,我国目前也面临严峻的大学生就业形势,借鉴日本生涯教育的成功经验,对于我国缓解就业压力,维护社会稳定,促进经济发展有重要意义。     

医学本科生生涯适应力现状调查及分析

本研究通过对396名在校医学本科生的问卷调查,探索了医学本科生的生涯适应力状况。结果显示,医学本科生的生涯适应力在人口学变量及不同社会实践经历的差异性分析上,只有年级水平上有显著差异。本研究的结论是医学本科生的生涯适应力水平不高,影响其生涯发展。     

自然门武术论

我从9岁起,就生活在我国著名武术家、自然门一代宗师、叔父万籁声身边,习武学医54个春秋,因此,万籁声亦是我的老师。万籁声老师文韬武略,功力深厚。我实是谈不上学成什么,发扬继承什么,只是自1979年始,在叔父万籁声的指导下,专心研究技击,下苦功研习自然门内功。万籁声老师百年诞辰已过,最好的缅怀莫     

寒假博士生,独自修行

求学生涯的最后一个寒假,我曾经朝思暮想它的早日来临:YY着肆无忌惮地睡懒觉;没日没夜地与忍痛割爱抛弃长达一年之久的"情人"——游戏相约;海阔天空地与昔日同窗叙旧、玩牌、畅想未来美好生活。幻想的这些寒假美好生活片段陪我度过了无数个甜蜜的梦乡,支撑着我在攻克博士课题难关时没有三番五次被沮丧的情绪困扰,一蹶不振。然而,憧憬的令人兴奋与激动不已的假期生活蓝图终究化为泡影。刚到家的那两天,逍遥     

在语文教学的沃土上与学生一起成长

1982年的早春,积雪斑驳,乍暖还寒。结束了在哈尔滨师范大学四年的学习生活,我怀揣着《报到通知书》迈进了哈师大附中的校门,也迈出了我教师生涯的第一步。作为“文革”结束、恢复高考后的第一批大学生,我是幸运的——刚一走出中学的校门,就有机会进人大学学习,