文文为什么笨手笨脚？

文文是一个7岁的女孩子,她在运动和学习上的问题都比较大。父母带她来咨询的时候,反映她在模仿教师在黑板上写的字时经常出错,头部经常爱摇动,写字看书时总是低垂着头,感觉像脖子支持不住脑袋一样。无论爸爸妈妈怎么让她保持好的读书姿势,可她就是做不到,往往刚刚读了一会儿就又低垂了脑袋。爸爸妈妈还说,文文在运动时,身体肌肉好像很紧张,感觉特别笨拙,全身僵直,     

论比况短语

本文分析了比况短语的构成形式，并对其中的两种常用格式＂像．．．．．．似的＂和＂好像．．．．．．似的＂进行了探讨，论证了它们各自具有两种不同的构造方式，即＂动宾短语十似的＂和＂状中短语十似的＂。动宾式比况短语具有比喻性质，状中式比况短语不具有比喻性，并提出这两种格式都是一种比较特殊的同形异构现象。本文还从深层的语义结构入手，结合修辞格把比况短语分为比喻性的、比拟性的和猜测性的三类，对比况短语表示比喻这一传统观点提出了质疑。     

培养中专生学习机械制图兴趣的探索

培养学习兴趣是学好机械制图的基础和动力。在教学过程中，教师要辅以感觉和情绪的融合，使学生主动愉快地接受学习内容。要善于启发学生，进行引导式教学。     

雪夜访戴

这篇文章刘义庆把它放在“任诞”里．“任诞”用今天的话来说，接近于“率性”的意思。王子猷在这里的一言一行完全跟着感觉走，毫不顾及常理：晚上本该是睡觉的时候．他却一觉醒来喝酒、赏雪、吟诗．甚至连夜乘船前去拜访朋友；更绝的是，赶了一夜的路．好不容易到了朋友的门前．他却又调转船头往回走了。不过．这些举动虽然有悖情理，但王子猷那种由于雪夜美景而牵动的情感需求．却是清新脱俗、毫无烟火气的。     

感受教育的“四味”

据说宋朝有一位名叫李淑的人，在《邯郸书目》中写过以下的话：“诗书，味之太羹（gēng）；史为折俎（zǔ）；子为醯醢（xī hǎi）；是为书三味。”太羹指的是肉汁，俎就是切肉，醯醢是加佐料做成的肉酱。综合起来的意思是说：读诗书、史书和名家经典这些书就像品尝用肉做成的佳肴一样。由此，不禁联想到了我们的教育，细细回味，感觉教育就像一杯盛满酸、甜、苦、辣的美酒。     

诗人感物，联类不穷－中英诗歌中感觉通感分类比较

感觉通感，即把视觉，听觉，嗅觉，味觉和触觉等通过艺术的联想和想象而相互移借，融合与贯通，尽管中英之间存在着诸如语言，化传统，价值观念等方面的差异，但中英诗歌中的感觉通感却十分相似，本对中英诗歌艺术中的感觉通感进行了分类并作了相应的比较。     

构成系列课程教学的思考

构成课程业已形成相对固定的模式。如何更好的传承包豪斯的遗产，培养学生对自然构成形态的观察，并结合实践以及利用新技术手段对构成课程教学进行必要的改进，是当今设计基础教学面对的重要课题之一。     

质疑用"双手实验"引入温度计--以否定感觉作为引入测量工具的前提有悖科学认识论

在传统的初中物理教学中,在讲到温度和温度计时常举出英国哲学家约翰·洛克(John Locke,1632-1704)在1690年提出的实验建议:"伸出你的右手放入热水中,伸出你的左手放入冷水中.然后把你的两只手同时放入温水中,这时你的右手感觉水是冷的,你的左手感觉水是热的."以此说明感觉不可靠,凸显温度计的必要.     

新感觉派都市小说叙事模式对传统小说的突破和创新

新感觉派是中国现代文学史上第一个现代主义小说流派．该派作家借鉴了欧美现代派和日本新感觉派的艺术表现技巧，以“感觉”为艺术表现核心，采取了独特的内向化的审美视角来发掘都市人的深层心理，拓宽了小说艺术表现领域，全面突破传统小说叙事模式，创造了新的小说叙事模式，丰富了现代小说的表现技巧。     

简析洛克的二重经验论及相关问题

人类的一切观念和知识到底是从何而来-围绕这个中心而展开的一系列认识论上的探讨,一直牵引着无数的哲学爱好者们。其间,洛克关于观念和知识来源的理论曾在认识论序列上划下了深深的印记!