良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院——古典戏剧教学浅见

中国戏古典作为中国文化的精粹,在经济浪潮的冲击和现代影视技术的洗礼下,已离我们的心灵越来越遥远.语文教师理应视课堂戏曲教学为契机,传授戏曲基本知识,同时调动各种手段激发学生欣赏戏曲的热情.     

高职表演艺术专业复合型人才培养模式初探

文章分析了表演艺术专业的市场需求,提出了表演艺术专业人才培养的目标,归纳了在当前市场需求下表演艺术专业课程改革的五点建议.     

对戏曲发声和美声唱法的探讨

戏曲发声与美声唱法在很多方面是相通的。基于戏曲发声的特性,将其与美声唱法进行比较研究,分析科学发声的原理及与京剧发声的关系,了解掌握气息的原理与运用,正确稳定喉头的位置,体腔调节与运用等。在训练戏曲演员时可以借鉴美声训练方法,对旦角学生剧目中的唱段进行发声指导,针对僵化模仿、呼吸偏误、无准备发声、真假声不能自如运用等七种弊病进行指导练习,以期在保护戏曲发声特点本体的同时,将科学发声方法为我所用,促进戏曲艺术的进步与发展。     

课堂上我们不妨抖个“包袱儿”

“抖包袱儿”是相声艺术中的一个专用名词,意即“卖关子”,是指相声演员以笑料为载体,向观众讲述一种现象或道理的一种艺术表现形式。往往相声演员在展开笑料以前,故意在观众面前卖个关子,使观众产生疑问和惊奇,然后再揭开谜底,从而达到增强笑料的戏剧性效果并达到加深观众印象的目的。而从我们教学上来讲,课堂教学实际上也是一种表演艺术,是如何发挥教师的主导作用,调动学生这个主体的兴趣和积极性,从而达到提高教学效率的一种表演艺术。     

第21届白玉兰戏剧奖揭晓

《新闻晚报》报道,近日,第21届上海白玉兰戏剧表演艺术奖获奖名单揭晓暨颁奖晚会在上戏剧院举行。中国剧协主席、新任白玉兰奖评委会主任尚长荣以及表演艺术家李蔷华、计镇华等分别揭晓了获奖名单并颁奖。中央戏剧学院原院长、著名戏剧导演、戏剧教育家徐晓钟,获颁白玉兰育人奖。     

山西戏曲部分剧种消亡刍议

随着经济、社会、文化的发展以及普通话的推广,扎根于民间的传统戏曲的生存环境受到了挑战。山西戏曲剧种数量从1965年的55种锐减至2003年的28种,其消亡受语音、交通、文化等多方面影响。     

白燕升：一切都要尊重孩子的成长规律

白燕升．央视戏曲频道知名主持人。荧屏之上,他儒雅帅气、神采飞扬,凭借自己的好学、真诚和对戏剧的酷爱。经过多年的努力,将一档原本并不算时尚、不够前卫．也不受“大众”关注的戏曲节目主持得有声有色．成了戏迷朋友和广大观众喜爱的精品节目。那么,走下荧屏,白燕升在家庭生活的舞台上又扮演着怎样的角色呢？现采撷一组他与女儿的故事．看看他是怎样“主持”生活这出大戏的。     

从元戏曲看《汉语大词典》的书证偏晚问题

本文主要从元戏曲中选取二十个词语来说明《汉语大词典》的书证偏晚问题,以此对考证词源、考察词义演变和词语释义作出贡献。     

建设类高职院校戏曲文化课教学实践探究

中国戏曲文化课在浙江建设职业技术学院作为一门公共选修课开设实施．对于引导高职学生形成正确的社会观、道德观、价值观和伦理观,实现人文素质教育与专业教育相得益彰和突出高职院校校园文化建设的亮点．丰富校园文化建设的内容,具有重要意义。作者结合教学过程中遇到的困难,探寻一套适合建设类高职院校学生特点的戏曲文化课教学方法,使中国戏曲文化真正起到弘扬传统戏曲文化艺术,提高人文素养的作用。     

马致远戏曲中的悲情意蕴

在元代的统治下,知识分子沦入了介于娼妓和乞丐的社会地位,他们的价值理念和精神体系也随之崩溃瓦解。这个被历史和社会遗弃的特殊人群的孤独、凄凉、悲伤、愁苦在马致远的戏曲中有了充分的表现。其悲情意蕴不仅是他个人的,也是整个元代知识分子的,同具典型性和普遍性。