从女性主义心理学的角度再读《献给爱米丽的一朵玫瑰花》

本文主要从女性主义心理学的角度重新解读了《献给爱米丽的一朵玫瑰花》,分析了爱米丽之所以具有困惑性与悲剧性意义的原因,试图补充一种以往被践踏、被压抑和被忽视了的不同的声音——女性的声音,让人们可以从女性心理和思维出发,学会构建自我,更加关注女性的心理健康与人类的心灵家园。     

构建“互联网+”教育新生态，推动乡村基础教育高质量发展——广东“爱种子”项目的探索与实践

推动乡村基础教育高质量发展,对乡村振兴和实现教育现代化目标具有重要意义。虽然“互联网+”具有赋能乡村基础教育发展的优势,但要实现乡村基础教育质量提升,就需要形成“互联网+”教育新生态。该文在分析“互联网+”教育新生态推动乡村基础教育高质量发展核心机理的基础上,通过体系化的理论探索和十多年的广东“爱种子”项目教改实践,构建了基于“组织新生态-课堂新生态-质量新生态”的“互联网+”教育新生态,有效促进了基础教育生态系统发展和要素优化,使乡村基础教育发生了学校、学生、教师、课堂、校长和教研“六个不一样”的变化,推动了乡村基础教育的高质量发展。     

以作品告白祖国

在2019年里最为深入人心的声音,当属“我和我的祖国,一刻也不能分割”的歌声。国庆节前后,大街小巷隨处可以听到人们在深情哼唱,这种喜悦祥和的氛围和情感的共鸣将会使亲历的每个人铭记一生。一位见证和陪伴着新中国成长的老者,将心中对祖国千丝万缕的情感转化为艺术炅感,留下了许多经典的作品,化为一曲无声的赞歌。     

新主旋律电影叙事形式与风格探究——以电影《我和我的家乡》为例

新时代语境下，主旋律电影为更好地融入当下电影市场，不断寻求新的突破，以实现其风格的转变。“我和我的”系列电影以集锦式风格获得近两年新主流电影的高票房，其中《我和我的家乡》这部电影以小见大的形式传达家国情怀，将主流意识形态与受众审美相结合，以接地气的小人物故事用诙谐幽默的喜剧风格呈现。本文将从叙事系统、风格系统、文化内容、叙事美学这三个角度来探寻新时代语境下主旋律电影的叙事策略。     

那一幕，我难以忘怀

夏夜，一潭荧光冉冉的水，溶了蝉的聒噪，溶了日的灼热，溶了白天的喧嚣，只余夜色夹杂着青苔，像被往昔揉踏过般绵软发旧。或许错过了五光十色的街景，但那迷蒙灯火，那柔声细语却在低诉：至少，你拥有他人难以遇见的夏夜。     

史兰芽:《枪声》中的母亲、舞台上的名角

杭州姑娘、舞台名角史兰芽在家乡主演话剧《枪声》。作者在杭州剧院与史兰芽面对面的一场专访,婉约细腻地写出史兰芽在《枪声》中饰演母亲这一主角的心得,以及近20年演影视、话剧的演艺感悟。史兰芽出身于杭州的一个艺术世家,文章的字里行间流淌着她对家乡、亲人、友人绵绵不绝的眷恋之情,让人欣喜、感动。     

家校连心护成长

金华市武义县邵宅小学是一所规模较大的农村小学。为了营造良好的家校关系,我们经过几年的摸索,打破传统家长会的形式,围绕＂三个关键点＂,即关键年级、关键事件、关键时段,举办了多种有创意的家校活动,架起了一座家校互动的＂连心桥＂,形成教育合力。家校携手呵护学生美好心灵我们认为一、三、六年级是小学阶段较为关键的时期：一年级是孩子刚从幼儿园步入小学的起始年级,是迈入全新阶段的开始;     

游八大关

2015年10月5日晴天气晴朗的下午我和妈妈一起去游览八大关。妈妈告诉我,八大关是由八个关口命名的,有二十多个国家的建筑,具有"万国博览会建筑群"之称。位于青岛市南区。公主楼和花石楼是八大关的代表景点。不一会儿我和妈妈就来到公主     

青石板的那头

<正>踏在摇晃的青石板铺成的小路上,恍如隔世。记忆中的那位老人颤颤地甩干身上零星的糖屑,依稀就站在青石板的那头……孩童时期,是老人的糖油粑粑给了我最天真的甜蜜,